兒童圖畫(huà)故事。《小象小豬》是莫·威廉斯的代表作品，包括《今天我要飛》、《我的朋友不開(kāi)心》、《第一次派對(duì)》等17冊(cè)。主人公是兩個(gè)性格截然不同的好朋友。小象總是緊張兮兮，小豬總是笑嘻嘻。本冊(cè)故事說(shuō)的是小豬說(shuō)她要走了。小象很焦慮，小豬是他最好的朋友，小豬走了，誰(shuí)來(lái)跟他一起蹦蹦跳跳、大乒乓球和帶小丑帽呢？小象求小豬不要離開(kāi)，可是小豬還是執(zhí)意要走……
★三次凱迪克獎(jiǎng)得主、《別讓鴿子開(kāi)巴士！》作者莫·威廉斯作品
★系列7次獲得閱讀啟蒙讀物至高榮譽(yù)——蘇斯博士獎(jiǎng)
★連續(xù)9年位居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)榜
★入選《時(shí)代》雜志“劃時(shí)代的100本童書(shū)”
★美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)年度童書(shū)、紐約公共圖書(shū)館年度童書(shū)
★《時(shí)代》《出版人周刊》《學(xué)校圖書(shū)館》《柯克斯評(píng)論》年度童書(shū)
★親近母語(yǔ)中國(guó)兒童分級(jí)閱讀書(shū)目、中國(guó)小學(xué)生分級(jí)閱讀書(shū)目
★兒童閱讀推廣人阿甲、王林推薦
★這也許是第‘一本孩子能自己讀完的書(shū)！
語(yǔ)言精練，每本書(shū)僅有約100個(gè)字，全部用對(duì)話講故事，沒(méi)有可能造成閱讀障礙的描述性語(yǔ)言，識(shí)字不多的孩子也能輕松讀完“長(zhǎng)達(dá)”64頁(yè)的故事。
根據(jù)對(duì)話氣泡和字體的不同設(shè)計(jì)，孩子就能判斷說(shuō)話的人物，準(zhǔn)確理解語(yǔ)氣和情節(jié)。
稍有難度的詞句，在畫(huà)面和翻頁(yè)變化中提示意思，這些詞句還會(huì)在后文重復(fù)出現(xiàn)，加深視覺(jué)記憶，溫故知新！
圍繞友誼、游戲、溝通、解決問(wèn)題等貼近孩子的話題，開(kāi)放式的情節(jié)總能引起思考和討論，啟發(fā)孩子從不同角度看事物，探索大人還在尋找答案的問(wèn)題。
通過(guò)重重篩選標(biāo)準(zhǔn)，7次獲得以教育學(xué)家、閱讀啟蒙讀物創(chuàng)始人命名的“蘇斯博士獎(jiǎng)”，讓無(wú)數(shù)正在學(xué)習(xí)閱讀或害怕閱讀的孩子欲罷不能，從此愛(ài)上書(shū)。
★“有趣”的學(xué)問(wèn)讓孩子受益終生
今天的“有用”也許到了明天就過(guò)時(shí)，但“有趣”能源源不斷地創(chuàng)造生活與學(xué)習(xí)的熱情，推動(dòng)人進(jìn)步前行。比起教會(huì)孩子“有用”，培養(yǎng)孩子成為有趣的人，讓他們擁有富足、積極的內(nèi)心，獲得使自己和周?chē)丝鞓?lè)的能力，才更為重要。
也許你的孩子會(huì)跟開(kāi)心小豬找到共鳴，她擁有好奇心和創(chuàng)造力，總能從積極的視角觀察身邊的世界，讓平凡小事變得與眾不同，更把快樂(lè)的情緒傳遞給身邊的人。遇到挫折時(shí)，她總能轉(zhuǎn)個(gè)彎，開(kāi)辟新的路，繼續(xù)樂(lè)觀豁達(dá)地往前走。
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大師級(jí)的迷你劇，一定會(huì)逗笑繪本聽(tīng)眾。——《學(xué)校圖書(shū)館雜志》
這套書(shū)可以跟蘇斯博士、伊士曼的經(jīng)典初級(jí)讀物相媲美。——《布告欄雜志》
兩個(gè)好朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真實(shí)感人、妙趣橫生，在童書(shū)殿堂里閃閃發(fā)光。——《書(shū)單》
在童書(shū)的世界中，莫·威廉斯無(wú)疑是一位天才繪本作家。——《紐約時(shí)報(bào)》
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