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“輸”在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路 (CS229-6D15)
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作者:于智博
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內容簡介

 家教書分為兩類:一類強調的是教育的過程,一類強調的是教育的結果?!丁拜敗痹谄鹋芫€上的哈佛男孩:個性化教育之路》屬于后者?!丁拜敗痹谄鹋芫€上的哈佛男孩:個性化教育之路》以于智博的故事為主線,闡述一些重要的成功秘訣——通過自我發現找到自己的最佳匹配(best fit)。一些無法通過考試檢測的軟實力在成長的道路中起到了至關重要的作用。
  主人公于智博留過級,考過倒數,上低級別的高中和大學,經歷了各種挫折和艱難。但是從小培養的體育精神等軟實力在關鍵時刻起了重要作用,使他轉入名牌大學,進入500強企業,考上哈佛mba。畢業后成為花旗銀行“全球領袖計劃”成員,一年半后擔任某全球500強企業總裁助理。
  閱讀《“輸”在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》將使你了解,什么原因導致擔任學生會領袖的高考尖子生,被世界名校拒收,以及重點大學畢業生為什么會在職場失利。《“輸”在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》將使你思考,如何培養或成為有后勁的人才。
  于智博三次參加gmat考試的經歷非常難得,極其耐人尋味,值得身處應試教育中的每個人深思!
  《“輸”在起跑線上的哈佛男孩:個性化教育之路》闡述顛覆性的教育理念:由父母精心把守的教育管控手段,轉為激發孩子自身潛力,孩子有自主發展空間的方式。父母并不一定要把孩子培養成為幼年出眾的早教明星,重要的是要把孩子培養成為一個永遠都有無窮后勁的、有智慧的人。

書摘與插圖