《男孩危機？！》從多角度闡述了“男孩危機”這一社會問題，共分為五個部分，用翔實的調查研究數據，對男孩面臨的學業危機、體質危機、心理危機和社會危機進行了深刻的剖析，并且揭示其原因在于學校教育、家庭教育及流行文化走入誤區，指出改變“男孩危機”的根本，要從發現男孩、了解男孩開始，父母（特別是父親）、學校、社會都要給予男孩人性化與科學的指導，只有這樣才能為社會造就真正的“男子漢”。