從山里頭到村子來玩的猴子，撿到了一根紅蠟燭。紅蠟燭并不常見，所以猴子把它當成了煙花。猴子把撿到的紅蠟燭，很寶貝似的拿回山里去了。 這下可在山里頭引起了很大的騷動。故事非常幽默，被稱為"隱藏的杰作"之一。在鈴木壽雄畫筆下，彩色畫面與單色畫面交替出現(xiàn)，增添了懸疑氣氛："煙花"被點燃的時候，動物們會安然無事嗎？最終誰會點亮蠟燭呢？
★入選"日本全國學校圖書館協(xié)議會選定圖書"。
★作者是被稱為"日本的安徒生"的世界兒童文學界的天才新美南吉。
★《紅蠟燭》是新美南吉的經(jīng)典作品之一。它是29歲去世的新美南吉，于 22歲時創(chuàng)作的作品。
哦……蠟燭！
梁墨涵/文
猴子來村里溜達，發(fā)現(xiàn)了一根蠟燭。"咦？這是什么?"，他在腦袋里搜索了一遍，忽然想到煙花筒。比了比，還真像！猴子高興了，把它帶回家。消息在山里傳開了，小鹿小兔小烏龜、野豬貍貓黃鼠狼，全都聚到一起。猴子坐在中間，陶醉地跟大家形容煙花的樣子--"砰砰，嘩！"。動物們聽得一個個張大了嘴，向往不已。好啦！大家決定今天晚上一起看"砰砰，嘩！"的煙花秀。約定的時間到了，大家都想看煙花，可是沒人敢上去點，所以決定抽簽。倒霉的烏龜?shù)谝粋€被抽到，可是他膽子太小，還沒夠到蠟燭腦袋就縮回殼里。黃鼠狼是近視眼，繞來繞去找不到捻。最后只好讓勇敢的野豬出來點了。大家捂住耳朵眼睛，緊張地等待著。可是……什么也沒有哦，蠟燭一聲也不響，只是在黑夜里靜靜地燃著。動物們圍坐在旁邊，被它溫柔的、美麗的光芒深深吸引了……
有時候，大人們覺得小朋友有點無聊，為了一丁點兒發(fā)現(xiàn)就要大驚小怪。可是，對小朋友來說，他們和周圍世界的交往才剛剛開始，生活本身就是最大最重要的新鮮事。所以，得了不知名的小物件就是寶物，一截從沒見過的蠟燭就開啟了冒險之旅。在大人們看來"無聊""無用"的好奇心反而是推動小朋友們探索、學習發(fā)現(xiàn)新世界的最強烈的動力。
這是一個非常體現(xiàn)圖畫書特色的故事。第一遍讀時，如果忽略文字，我們從場景轉(zhuǎn)換，人物的眼神、動作、狀態(tài)里就能推測出情節(jié)，然后把故事串連起來。例如：從小猴的聯(lián)想畫面我們知道他認為自己撿到的是一支煙花；從動物們上山點"煙花"時的反應可以看出，他們對這支"煙花"既好奇又有點害怕，誰都不敢嘗試；最后，從他們坐成一排，齊刷刷仰望蠟燭的樣子可以看出，今晚的點點燭光還真是個美麗的驚喜呢。不僅如此，讀圖的方式也給小朋友們留下了大量自由發(fā)揮的空間。比如：猴子第一次見到蠟燭時會想什么？他雙手捧了這個寶物回家時是什么心情？他是怎么跟大家形容煙花綻放的樣子的？動物們到底怎么決定點"煙花"的順序的？還有，大家看到靜靜燃燒的蠟燭會想些什么、說些什么呢？這許許多多，都是給愛聽故事，愛講故事的小朋友留下的白板，等待他們用熱情和想象力填滿。
試想，如果還沒識字的小朋友通過讀圖看懂了這個故事，再用自己的語言把它講給爸爸媽媽應該是多快樂的一件事啊！
