一個(gè)下雨天
小泰收養(yǎng)了一只小貓。他們倆一起玩
一起睡
吃東西也是一人一半。小貓很快長(zhǎng)大了
吃得越來(lái)越多
最后竟成了世界第一大貓。媽媽把小貓送去動(dòng)物園。在那里
小貓成明星了！成千上萬(wàn)的人跑來(lái)看它。一天
小泰擠進(jìn)重重人群
來(lái)到小貓跟前。四目相對(duì)的剎那
思念之情噴涌而出。小貓?jiān)僖膊幌肓粼趧?dòng)物園了？它怎么做才能回家？
這是一本現(xiàn)實(shí)與幻想自然過(guò)渡的繪本
整個(gè)故事情節(jié)充滿戲劇性的變化
能激起孩子一刻不?？聪氯サ钠谕６鴷袀鬟_(dá)的小男孩與小貓之間的深厚感情
更帶給人溫暖和感動(dòng)。一只瘦瘦的小貓竟然被喂成了大怪物了
好玩的故事讀完后
小朋友會(huì)不會(huì)想到自己呢
不要吃的太多成了大胖子
健康最重要
尤其是那些喜歡吃的孩子。
友情可以戰(zhàn)勝欲望
沒(méi)有想到這是一本這么有意思的圖畫書——《小泰的小貓》。
本來(lái)只是借來(lái)一看而已
沒(méi)有真的準(zhǔn)備買一本給妞妞。最近兩年中
買了不少童書
中間包括不少圖畫書。我并不像很多家長(zhǎng)那樣認(rèn)為圖畫書很貴
不值得買。相反
我覺(jué)得圖畫書是最值得買給孩子的。孩子讀書是不會(huì)像大人那樣也許只是把書翻一翻就算了的
而是要在反復(fù)的閱讀中享受樂(lè)趣。圖畫書的價(jià)值
就是在于能夠在孩子的每一遍閱讀中都能給予孩子以新的收獲。
只是之前的買書
我基本上是按照梅子涵、彭懿兩位老師的推薦來(lái)掏銀子的
所以對(duì)于像《小泰的小貓》這樣的圖畫書并不在意。
但是真的翻開了
真的讀給孩子聽了
別說(shuō)女兒很喜歡了
我自己也被忍不住打動(dòng)
合上書后還要品了又品。
這是個(gè)什么樣的故事呢？
其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)小孩子收留了一只被遺棄的小貓。因?yàn)榫牡恼樟?br>小貓逐漸長(zhǎng)大
甚至長(zhǎng)得很大很大——大到必須用大卡車運(yùn)到動(dòng)物園去引來(lái)人山人海的游客！要說(shuō)小貓?jiān)趧?dòng)物園里
過(guò)得是相當(dāng)滋潤(rùn)
整天就是沒(méi)心沒(méi)肺地吃堆積如山的魚……但是
有一天
它見到了從人們的腿腳間爬到面前看它的小主人。傷心
使它拒絕進(jìn)食。于是
它又變小了
小到可以從籠子里鉆出來(lái)。月色如水
小貓?zhí)优芰恕嬅嫔系摹翱炫埽】炫?！”是用加粗的形式表現(xiàn)的。它回到了孩子的家
兩個(gè)小朋友緊緊地抱在了一起。日子終于恢復(fù)正常了。
好像一個(gè)圓
從起點(diǎn)
回到起點(diǎn)。
但是這個(gè)從起點(diǎn)回到起點(diǎn)的過(guò)程
是多么地充滿想象力
又是多么……在不動(dòng)聲色中驚心動(dòng)魄！
黯然銷魂者
唯別而已矣！
這個(gè)故事
到底是想傳達(dá)給小讀者和大讀者們什么呢？
也許有的媽媽會(huì)說(shuō)：“為了告訴小孩子不要貪吃？”呵呵
甭說(shuō)
還真有那么點(diǎn)兒意思。不過(guò)
仔細(xì)想來(lái)
我覺(jué)得
其實(shí)這是一個(gè)講述友情的故事。小泰和小貓
是多么純粹的干凈的朋友的關(guān)系。他們就是那樣
一起吃飯
一起睡覺(jué)
一起玩耍。什么是友情
這就是——懂得在一起
懂得分享。
是什么
分開了這一對(duì)好朋友？
是欲望。
小貓?jiān)陂L(zhǎng)大
因?yàn)樗煌５匾缘?br>從一點(diǎn)點(diǎn)
到要一半
到要所有的還不夠——它甚至要扯著小泰的衣服要更多的吃的！
為什么
最后兩個(gè)好朋友又可以重新在一起？
因?yàn)橛X(jué)醒。
相信在再次見到小泰之后的那個(gè)夜晚
小貓是想了很多很多的
面對(duì)那天上的月牙
那彎孤單的月牙。
是啊
人生
或者說(shuō)貓生
自然是要幸福的?？墒鞘裁词切腋?？魚
我所欲也……而只有魚
即使再添上熊掌什么的
都難以排解內(nèi)心的寂寞！
友情
可以讓我們的精神生活豐富多彩
而精神生活的豐富啊
一定勝過(guò)物質(zhì)的奢侈。
不禁又想起了小王子馴養(yǎng)小狐貍的文字。
2009-3-21
一本顏色很鮮艷的圖畫書
紅黃的主色調(diào)
顏色很亮很鮮明。圖畫很可愛
頁(yè)數(shù)比較多。
