啟發(fā)精選科普叢書(shū)《啟發(fā)Do科學(xué)》，是日本朝日新聞社精心制作的暢銷讀物，自2006年上市以來(lái)發(fā)行量超過(guò)560萬(wàn)冊(cè)。由朝日新聞社專門的編輯團(tuán)隊(duì)，收集日本小學(xué)生最關(guān)心、最想知道的400多個(gè)問(wèn)題，邀請(qǐng)日本諾貝爾獎(jiǎng)得主小柴昌俊帶領(lǐng)各領(lǐng)域科學(xué)家一同編輯、審定，內(nèi)容涉及天文、氣象、地理、動(dòng)物、植物、人體、物理、化雪、機(jī)械等多個(gè)領(lǐng)域，是日本小學(xué)圖書(shū)館必備的館藏科學(xué)百科書(shū)，也是日本小學(xué)科學(xué)課教師和學(xué)生必備課外輔導(dǎo)讀物，大大提升了日本小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)理化等學(xué)科的興趣。
《啟發(fā)Do科學(xué)》不同于一般的科學(xué)百科全書(shū)供孩子查閱的工具書(shū)特點(diǎn)，不同于一般科普書(shū)一問(wèn)一答的行文方式，更不同于一般漫畫(huà)書(shū)只是有趣但學(xué)不到東西的特點(diǎn)，它是一套將科學(xué)知識(shí)和漫畫(huà)巧妙融合在一起的科學(xué)百科書(shū)，版式活潑、風(fēng)趣幽默、深入淺出。每?jī)?cè)都有5大欄目，每個(gè)欄目都有個(gè)性獨(dú)特的動(dòng)漫主持人和獨(dú)立的故事，都要經(jīng)過(guò)精美的高清圖片、科學(xué)解析圖和淺顯易懂的文字，為孩子解答心中的疑問(wèn)，保護(hù)孩子天生的好奇心，引發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的興趣和熱情。
全套叢書(shū)共五輯（10冊(cè)/輯，共50冊(cè)），每輯都精心制作一本《親師手冊(cè)》，以協(xié)助小學(xué)科學(xué)教師、家長(zhǎng)結(jié)合每個(gè)年級(jí)段科學(xué)課的標(biāo)準(zhǔn)和要求，輕松指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)，與孩子互動(dòng)，分享動(dòng)手做科學(xué)的樂(lè)趣。
小柴昌俊
《啟發(fā)Do科學(xué)》總顧問(wèn)、2002年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、日本東京大學(xué)名譽(yù)教授
“所謂‘科學(xué)’，只聽(tīng)演講或老師的解說(shuō)、看電視等，是無(wú)法感受到真正樂(lè)趣的，唯有親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察，才能感覺(jué)到科學(xué)的樂(lè)趣。” 我希望孩子們可以通過(guò)閱讀這套少兒百科全書(shū)《Do科學(xué)》，來(lái)面對(duì)自己心中的疑問(wèn)，培育出“科學(xué)之心”。
喬治•夏勒（George Beals Schaller）
《啟發(fā)Do科學(xué)》顧問(wèn)、國(guó)際野生生物保護(hù)學(xué)會(huì)首席科學(xué)家
每個(gè)孩子對(duì)大自然都有與生俱來(lái)的興趣，但是，除非得到老師、家長(zhǎng)和其他成年人的培養(yǎng)，否則他們可能會(huì)慢慢失去這種好奇心和興趣。《Do科學(xué)》很好地解決了這個(gè)問(wèn)題。
柯啟瑤
臺(tái)灣省教師研習(xí)會(huì)前自然科學(xué)研究小組召集人
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等于得到了一半的答案。《Do科學(xué)》每一冊(cè)都以“疑問(wèn)”出發(fā)，提出奇妙而有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，又以科學(xué)、好玩的方式滿足了兒童“好奇”的天性，教給他們尋找答案的思考方式。
山口一臣
朝日新聞社的編輯長(zhǎng)、朝日新聞的評(píng)論家
2005年，Do科學(xué)創(chuàng)刊正是日本開(kāi)窗式教育成為弊端的時(shí)候，所謂開(kāi)窗式教育，是指教育部門偏重于傳授知識(shí)的填鴨式教育，所以很多家長(zhǎng)和老師擔(dān)心，孩子厭學(xué)理科的趨勢(shì)會(huì)越來(lái)越增加，導(dǎo)致學(xué)生理科能力的衰退。在這種情況下，我們?cè)囍芽茖W(xué)中有趣的東西教給小朋友，就像看漫畫(huà)書(shū)一樣，編輯一本可以愉快閱讀下去的科學(xué)百科。
在這個(gè)世界上，存在許多單純的疑問(wèn)，例如“為什么天空是藍(lán)色的”“為什么海水是咸的”等等，在很多大人認(rèn)為理所當(dāng)然的事情背后，有著巨大的地球和生命的戲劇在上演，我們希望傳達(dá)溯源而上、究根問(wèn)底的態(tài)度以及得到知識(shí)的樂(lè)趣。
其中，對(duì)我們做編輯的人來(lái)說(shuō)，最為有趣的是，有些被認(rèn)為是困難的、孩子難以接受和理解的內(nèi)容，比如“真的可以制造時(shí)光機(jī)嗎”這樣的主題和內(nèi)容卻相當(dāng)受孩子喜愛(ài)。這也是鞭策、激勵(lì)我們一邊學(xué)習(xí)一邊工作的動(dòng)力。
付新華
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科技學(xué)院副教授、螢火蟲(chóng)專家
這套百科最大的特點(diǎn)是：科學(xué)性很強(qiáng)，比較嚴(yán)謹(jǐn)，但又不失趣味性。我很喜歡。有很多雜志或少兒書(shū)，趣味性可以，但是不夠科學(xué)性。從他們的編輯和我打交道的經(jīng)歷來(lái)看，他們對(duì)科學(xué)性和趣味性的把握非常到位。
邢立達(dá)
中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所 恐龍專家
《Do科學(xué)》最好的地方是圖文搭配很協(xié)調(diào)，不媚俗，不過(guò)于夸張．這是目前國(guó)內(nèi)給孩子的科普讀物中，最能把復(fù)雜難懂的科學(xué)知識(shí)以趣味的方式呈現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)百科。
王瑩
北京天文館科普部
前些日子，朋友家6歲多的小姑娘在我家看到《Do科學(xué)》，一下子就被迷住了，吃飯也看，坐在車上都看，那叫一個(gè)愛(ài)不釋手啊，說(shuō)是看過(guò)的最好看的書(shū)。
王峰
上海海洋水族館科教部
科學(xué)是有樂(lè)趣的，但探索過(guò)程很枯燥，而《Do科學(xué)》把探索過(guò)程也展現(xiàn)得很有趣味性，能讓孩子更好地理解科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。
欄目簡(jiǎn)介
宇宙主播瑪麗直播報(bào)道（logo）
“我們能乘坐時(shí)光機(jī)到未來(lái)世界嗎？”“星星的距離是怎么測(cè)量的？”……無(wú)論是神秘莫測(cè)的浩瀚宇宙，還是滄海桑田的廣袤地球，所有千奇百怪的問(wèn)題，都可以從宇宙新聞主播瑪麗和機(jī)器人攝影記者卡巴將的聯(lián)合報(bào)道中得到權(quán)威、有趣地解答。
尋找朱古力的同伴（logo）
“燕子為什么要在明顯的地方筑巢？”“袋鼠的肚子為什么有口袋？”……盡管神秘生物朱古力可以毫不費(fèi)力地替小朋友們解答這些問(wèn)題，可是它卻對(duì)自己的身世一無(wú)所知，小菊和阿龍為了幫助它尋找同伴，深入觀察、了解不同生物的特征，帶領(lǐng)孩子們加入這個(gè)奇妙的探索行動(dòng)！
柯里博士的秘密研究室（logo）
“鉆石真的會(huì)燃燒嗎？”“超導(dǎo)體磁懸浮列車是怎么移動(dòng)的？”…… 通過(guò)柯里博士的秘密研究工作，各種奇妙的科技產(chǎn)品運(yùn)作的原理都被一一揭示。從日常生活中觸手可及的冰箱、微波爐到高新互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)通訊技術(shù)，深?yuàn)W難懂的科學(xué)原理，都由柯里博士化解為一目了然的圖片和文字。
香菇仙人的小小旅行（logo）
“為什么遇見(jiàn)喜歡的人，胸口會(huì)怦怦跳？”“糞便為什么是臭的？”……500歲的香菇仙人與蘿卜妹搭乘青椒號(hào)，進(jìn)入花、樹(shù)、草、蟲(chóng)甚至人體內(nèi)，探索奇妙的微觀世界。讓孩子從身邊的生活開(kāi)始，觀察和體驗(yàn)科學(xué)。
Do科學(xué)俱樂(lè)部（logo）
在這里，艾布克一家將領(lǐng)著大家參與到4個(gè)趣味欄目的的科學(xué)活動(dòng)中來(lái)！
科學(xué)見(jiàn)習(xí)地（logo）
不僅指引您和孩子如何參觀科技館、博物館、動(dòng)物園、海洋館等各類科學(xué)場(chǎng)館，更能讓您的孩子擺脫電視和網(wǎng)絡(luò)的包圍，讓他成為“博物館達(dá)人！配套的博物館學(xué)習(xí)記錄，讓孩子把興趣延伸到課本之外！
科學(xué)魔術(shù)（logo）
“力大無(wú)窮的大力士，卻拿不起一張輕輕的報(bào)紙？”“柔軟的吸管竟然能插在堅(jiān)硬的水果上？” 一切看似簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，只有利用身邊的小道具，就能變出讓大家嚇一跳的科學(xué)魔術(shù)，讓孩子充滿驚喜！
科學(xué)家故事（logo）
愛(ài)因斯坦、牛頓、法布爾這些著名科學(xué)家，是怎樣度過(guò)童年的呢？他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ螅克麄冊(cè)谀男┓矫婧托∨笥押芟嗨疲男┓矫嬗执蟛煌兀縼?lái)看看他們的故事，回答趣味問(wèn)題吧！
DIY手工折紙（logo）
精美的手工折紙?jiān)诤?jiǎn)單的折折疊疊之后，竟然化身為立體可動(dòng)的小動(dòng)物！小朋友可以體驗(yàn)暴龍的大嘴如何捕捉獵物、大象的長(zhǎng)鼻子怎樣變成拋石器、紙疊的小狗還能點(diǎn)頭晃腦、長(zhǎng)頸鹿低頭喝水之后又抬頭偵察四周的環(huán)境……DIY折紙帶給孩子的，不僅僅是游戲的樂(lè)趣，更富含科學(xué)的原理！
親師手冊(cè)（logo）——家長(zhǎng)、老師和孩子溝通的橋梁！
邀請(qǐng)海峽兩岸權(quán)威教育學(xué)家和科學(xué)家撰稿，告訴父母和教師如何激發(fā)孩子的科學(xué)興趣，培養(yǎng)他們真正的科學(xué)思維方式。并圍繞小學(xué)科學(xué)課課本的知識(shí)點(diǎn)，把每一冊(cè)的主題和小學(xué)科學(xué)課的課本知識(shí)結(jié)合起來(lái)，專門為小學(xué)生和小學(xué)科學(xué)課教師量身定做，幫助孩子學(xué)好科學(xué)課，是孩子的貼身家教。
