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圖書詳情

看里面立體書-叢林動(dòng)物
ISBN:
作者:[英] 菲奧娜·瓦特 文,[意] 亞歷山德拉·普薩卡羅普洛 圖,[英]基思·芬奇 紙藝設(shè)計(jì),余治瑩 譯,樂(lè)樂(lè)趣出版
出版社:未來(lái)出版社
出版日期:2017年03月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 0-2(低幼)、2-3(托班)、認(rèn)知、科普、洞書、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

《叢林動(dòng)物》
打開書本,孩子會(huì)迫不及待地打開每一個(gè)彈出的書頁(yè),并在叢林中發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)物。精心的插圖色彩設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)的雕刻呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩的三維場(chǎng)景,令人驚嘆的藝術(shù)畫面、難以置信的立體紙藝和令人興奮的穿越叢林的旅程相結(jié)合,使得它成為讓孩子們不可抗拒的立體書。

編輯推薦

世界知名童書出版社出品,暢銷書“看里面”系列*套低幼立體書,讓孩子動(dòng)嘴與動(dòng)手結(jié)合的互動(dòng)認(rèn)知書。
活潑動(dòng)物造型 趣味場(chǎng)景 精巧立體鏤空,讓孩子在趣味中探索發(fā)現(xiàn)。
簡(jiǎn)潔語(yǔ)言朗朗上口,孩子易懂易學(xué),便于誦記。
著名兒童文學(xué)家余治瑩,教育專家袁曉峰傾情推薦。

他們說(shuō)

讓孩子在趣味中探索發(fā)現(xiàn)
這是一套書,一套讓孩子動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的書,一套讓孩子興致勃勃地想和你說(shuō)啊說(shuō)的書。這是一套適合孩子讀的書,是一套孩子可以玩起來(lái)的書。
這套書引進(jìn)自英國(guó)知名出版社Usborne,該社出版的童書已被翻譯成超過(guò)100種語(yǔ)言在全世界發(fā)行,還曾獲得“年度最佳兒童出版商”殊榮。大家熟悉的科普翻翻書“看里面”系列被引進(jìn)中國(guó)后,獲過(guò)“新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀科普讀物”稱號(hào),深受小讀者和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。而這套書,正是“看里面”家族的第一套立體書。繼承了“看里面”的優(yōu)秀基因,這套書充滿了趣味性和探索性:活潑生動(dòng)的動(dòng)物造型,充滿趣味的場(chǎng)景,設(shè)計(jì)精巧的立體,吸引著孩子的目光,引起他們強(qiáng)烈的興趣;透過(guò)書頁(yè)上細(xì)致的鏤空、洞洞,可以觀察事物的局部,引導(dǎo)孩子們一步步去發(fā)現(xiàn)和探索。
我四歲的孫女一拿到《陽(yáng)光花園》,就那么興致勃勃地翻啊翻啊,兩眼放著光,自顧自地講起來(lái):“花園里有一座小房子,房子上面有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一只小鳥,它在找它的朋友吧?奶奶,你敢把手伸進(jìn)房子里嗎?”我小心地伸手進(jìn)去,她興奮地說(shuō):“你被抓住了,抓住了!”哦,原來(lái)房子里有貓和老鼠,還有一些工具。
小孫女讀《叢林動(dòng)物》時(shí),她一定要我參與那些冒險(xiǎn)游戲:你敢去摸猴子嗎?你敢把手伸進(jìn)鱷魚的嘴里去嗎?看看,蛇來(lái)了……于是,我要怕怕地去摸猴子;我要敏捷地把手伸進(jìn)鱷魚嘴里又迅速地拿出來(lái),可是她的手一動(dòng),我的手還是被鱷魚咬住了;看見慢慢伸出頭來(lái)的蛇,我要大驚失色……
那些生動(dòng)有趣的畫面就夠吸引孩子了,隨著小手翻頁(yè)而動(dòng)起來(lái)的花鳥草蟲和毒蛇猛獸,讓孩子更是愛(ài)不釋手。這不僅讓孩子有極大的閱讀興趣,而且能夠激發(fā)他們的表達(dá)欲望,編出自己的故事:關(guān)于蝴蝶和小兔子,關(guān)于菜園里的毛毛蟲和七星瓢蟲,關(guān)于池塘里和大樹上……孩子就這么不停地講啊講,不斷地問(wèn)啊問(wèn)。
對(duì)較小的孩子來(lái)說(shuō),書里有手動(dòng)的操作設(shè)計(jì),比如拉桿、轉(zhuǎn)盤和立體,對(duì)提高孩子的閱讀興趣會(huì)很有幫助,因?yàn)檫@些形式特別適合孩子參與,能鼓勵(lì)孩子說(shuō)更長(zhǎng)的語(yǔ)句和各種句式,甚至自己講小小故事。通常在閱讀這類書時(shí),孩子會(huì)翻來(lái)翻去讀很多遍,每讀一遍都會(huì)有不同的側(cè)重:有時(shí)是發(fā)現(xiàn)那些藏起來(lái)的驚喜,嘗試用較長(zhǎng)的句子描述,以及問(wèn)更多的問(wèn)題;有時(shí)會(huì)根據(jù)無(wú)比豐富的畫面來(lái)自己講故事;有時(shí)還想自己來(lái)畫一畫那些花花草草和飛禽走獸……孩子一頁(yè)頁(yè)地展開著,激動(dòng)地拉著、轉(zhuǎn)著,感覺(jué)是自己在控制著閱讀的節(jié)奏,還會(huì)和爸爸媽媽一起玩各種游戲:把手放進(jìn)猛獸的嘴巴里,比如一起找菜園里的小兔子……玩夠了,孩子就指著那些字要爸爸媽媽念:
陽(yáng)光暖暖白云飄,花園里面靜悄悄。
睜大眼睛用心找,各種樂(lè)趣真不少。
“嗡嗡嗡!”蜜蜂跳起圓圈舞,親親花兒采蜜忙。
“咔嚓嚓!”饞嘴小兔蹦蹦跳,溜進(jìn)菜園吃個(gè)飽。
“嘩嘩嘩!”魚兒戲水荷葉旁,擺擺尾巴游池塘。
“啾啾啾!”小鳥喝水潤(rùn)潤(rùn)嗓,躍上枝頭把歌唱。
孩子安靜地聽著,時(shí)不時(shí)地跟著念,念到“嗡嗡嗡!” “咔嚓嚓!”“嘩嘩嘩!” “啾啾啾!”時(shí),就會(huì)一邊念一邊搖頭擺尾地模仿起來(lái)。
爸爸媽媽們,和孩子一起打開一本本“看里面”立體書吧,你們一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和更多的收獲!
袁曉峰(愛(ài)閱公益基金會(huì)教育發(fā)展委員會(huì)主席,小學(xué)語(yǔ)文教育專家)

書摘與插圖