
小熊和小豬分享一塊布丁,永遠(yuǎn)可以在剩下的半塊中無(wú)止境地對(duì)半分。隨著蛋糕的變小,小豬和小熊也不斷地變小,兩個(gè)人從大樹(shù)邊,一直坐到水池中、露水中、蒲公英上,因此這塊蛋糕,總是夠二人吃的。
可以看出,這是個(gè)描述大小、比列、形狀的故事,一個(gè)圓形可以分成兩個(gè)半圓形,一個(gè)半圓形可以分成兩個(gè)扇形……依此繼續(xù)往下分,會(huì)出現(xiàn)梯形、三角形等基本形狀,除此之外,畫面還出現(xiàn)了與這些形狀相關(guān)的事物。書中對(duì)某些方位名詞及聯(lián)想圖形標(biāo)注了拼音,加強(qiáng)孩子對(duì)方位以及形狀的印象。
雖然蛋糕越來(lái)越小,但是兩個(gè)人的世界越變?cè)酱蟆R虼诉@個(gè)小故事還體現(xiàn)了分享、快樂(lè)等小哲理,耐人尋味。