每天晚上，駝鹿都和家人圍坐在火堆旁，為他們講一個迷人的故事。但一天晚上，駝鹿怎么都想不出一個新故事了！他需要一本故事書——或者一個圖書館！圖書館建成了嗎？小動物們會來圖書館借書嗎？ 一則迷人的故事，帶孩子初識圖書館、體會讀書識字的快樂！

◎經典睡前故事暖心續作，滿足孩子的閱讀期待。送給幼小銜接兒童的完美枕邊故事。 英國《泰晤士報》4～6歲“百本新經典分級閱讀童書”《森林里的新房子》出版十年之后的溫暖續作。故事對主角們田園詩般生活的展現，極大滿足了渴望知道他們后來生活得如何的孩子們的期待。 ◎大師寫給兒童的閱讀啟蒙故事書，讓孩子從小以書為友，成為閱讀小能手！ 熱情洋溢的讀書識字畫面，幫助孩子讀書識字無所畏懼！56頁長篇幅淋漓盡致地展現動物們“學識字”“自己讀”“大家一起讀”的情節，動物們對閱讀的熱情洋溢、對識字的無所畏懼，能極大鼓勵孩子去讀書識字！ 巧妙穿插經典童話，讓孩子了解經典，培養長期閱讀的興趣！駝鹿給小動物們讀了《小紅帽》《穿靴子的貓》《灰姑娘》等經典故事。這種經典兒童文學的引用，能激發孩子不斷閱讀的熱情。 ◎一則有關“共讀”的暖心故事，鼓勵孩子以書交友，成為樂于分享的聰明寶貝！ 在自娛自樂和幫助他人讀書之間，駝鹿選擇了兩者都要。他自發與動物們分享故事、教大家識字，因此得到了更多快樂，還收獲了大家的愛！這種分享閱讀的樂趣可以引導孩子和駝鹿一樣成為有愛心、樂于分享的人，通過閱讀收獲人生摯友。 ◎ 田園風插畫大師經典繪本，大場景細膩展現自然之美、生活之趣，帶來沉浸式的閱讀體驗，為親子交流提供豐富契機。 ◎以真實的“巴士圖書館”為靈感，塑造出聰明的駝鹿閱讀推廣人、熱心腸的大鵝圖書管理員等角色，引導小讀者發現傳遞故事之人的善良、可愛、好心腸。

一個關于分享的快樂故事。鉛筆、粉彩和水彩插圖描繪出迷人的青翠風景、老式汽車以及古色古香的英國鄉村住宅。故事中有許多動物家庭依偎在舒適的家中閱讀的溫馨場景……圖書館員、幼兒園老師和孩子們會喜歡故事傳達出的信息：家庭閱讀帶來歡樂。 ——《科克斯書評》 一個關于書籍構建社區的溫暖故事。英格·莫爾用柔和的線條呈現了起伏的鄉村景色以及喧囂的城鎮。 ——《前言書評》 我是幼兒園的老師，孩子們非常喜歡這本書！故事的情節很完美，插圖很棒！英格·莫爾堪稱一位才華橫溢的作家和插畫家！ ——亞馬遜讀者

英格·莫爾是英國國民度極高的大師級童書作家、插畫家，曾獲得英國雀巢聰明豆兒童圖書獎金獎。她是細膩典雅的英式田園風的繼承者，她的畫面細節豐富，每個角色都有獨特的表情和動作，為親子交流提供了豐富的契機。特別的是，英格·莫爾喜歡用細膩的田園風去描繪森林、湖泊、鄉村庭院等大景觀，并把人或者動物以真實的比例置于其中，這使得她的畫面自帶大氣、莊重之感，給讀者沉浸式的閱讀體驗。在56頁的篇幅中，英格·莫爾將邀請小讀者去鎮上的圖書館，看一看有趣的城市動物；還將帶他們來到鄉下拜訪不動物的家，在古色古香的英式鄉村住宅里體會閱讀的快樂。