小老鼠亞歷山大總是被人追打，而他的朋友發(fā)條老鼠威利卻是小女孩安妮最喜歡的玩具。亞歷山大羨慕極了，真希望自己也能變成一只發(fā)條老鼠，被人抱著，被人愛(ài)?？删驮谀Х狎嬉獛退麑?shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候，他卻改變了主意……
1.四屆凱迪克獎(jiǎng)得主，繪本大師李?yuàn)W尼代表作
2.一段牽動(dòng)人心的友情故事，一部自我發(fā)現(xiàn)的深刻寓言；
讓孩子學(xué)會(huì)肯定自己，不因比較而迷失自我
3.榮獲凱迪克大獎(jiǎng)、美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)年度好書(shū)、《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳繪本
關(guān)于友情的經(jīng)典寓言
讓人揪心又感動(dòng)的友情故事
如果說(shuō)田鼠阿佛有很美的意境，
那么亞歷山大和發(fā)條老鼠就有一個(gè)不折不扣的好故事了。
想想這個(gè)故事也不復(fù)雜，可為什么我看得時(shí)候感覺(jué)那么跌宕起伏，“動(dòng)人心魄”呢？（呵呵，想不出來(lái)更貼切的詞，暫且用“動(dòng)人心魄”這么個(gè)很大很大的詞吧。）
小老鼠亞歷山大，發(fā)條老鼠威力，還有魔法蜥蜴，
給小朋友們讀這個(gè)故事的時(shí)候，周?chē)察o極了，連我這個(gè)讀過(guò)好幾次的人也再次沉浸其中。
有沖突、有懸念，還有最后那個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，揪心、感動(dòng)、贊嘆、開(kāi)心，很多感受都在讀這個(gè)故事的時(shí)候迸發(fā)出來(lái)。
我們總是會(huì)羨慕別人，羨慕別人氣質(zhì)瀟灑，羨慕別人衣食無(wú)憂，羨慕別人四海為家，可到頭來(lái)，我們還是得做自己（誰(shuí)知道可以給我們變身的魔法蜥蜴什么時(shí)候能出現(xiàn)，呵呵。）與其苦惱于不可改變本身，不如把自己做得更精彩一些。
最終，亞歷山大選擇了自己，也獲得了自由?；蛟S，真正的心靈自由就是做自己吧。不那么容易被無(wú)所謂的顧慮牽制，心靈自由了，整個(gè)人也自由了。。
當(dāng)然，這本書(shū)里的友情故事也同樣動(dòng)人。孩子們非常喜歡。
書(shū)里的畫(huà)布拼貼也很漂亮，有讓人眼前一亮的感覺(jué)。
特別的李?yuàn)W尼，特別的故事，至于感受，可能因人而宜。因?yàn)槔願(yuàn)W尼本來(lái)就是個(gè)寓言家~`
善良的亞歷山大和幸運(yùn)的發(fā)條老鼠
一個(gè)關(guān)于選擇和友誼的故事。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，除了《田鼠阿佛》就是這本了，
李?yuàn)W尼的書(shū)，這是我看過(guò)的最絢爛的一本。
很多迷人的畫(huà)布的運(yùn)用，讓女兒也愛(ài)不釋手。
但?重要的，它講述的故事，是關(guān)于人生的選擇。
每每讀到這本書(shū)，孩子都會(huì)流露出對(duì)發(fā)條老鼠的同情，
對(duì)自己的舊玩具也溫柔多了：）
這個(gè)世界的人，最孤單的時(shí)候恐怕就是失去愛(ài)，
失去你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，甚至愛(ài)的能力。
我期待，孩子能用一種會(huì)愛(ài)、懂愛(ài)的心，去感受世界。
就像亞歷山大那樣。
