送杜少府之任蜀川
回鄉(xiāng)偶書
登幽州臺歌
涼州詞
登鸛雀樓
涼州詞
過故人莊
春曉
宿建德江
從軍行七首（其四）
芙蓉樓送辛漸二首（其一）
山居秋螟
鳥鳴澗
相思
九月九日憶山東兄弟
送杜少府之任蜀川
回鄉(xiāng)偶書
登幽州臺歌
涼州詞
登鸛雀樓
涼州詞
過故人莊
春曉
宿建德江
從軍行七首（其四）
芙蓉樓送辛漸二首（其一）
山居秋螟
鳥鳴澗
相思
九月九日憶山東兄弟
……
《中國繪國學(xué)經(jīng)典啟蒙系列》的畫稿是由一批優(yōu)秀的嶺南畫家耗費(fèi)兩年心血共同為小讀者創(chuàng)作的。其中的每一幅畫都是價(jià)值不菲的國畫作品，都凝聚著畫家數(shù)十年的功力。翻開《中國繪國學(xué)經(jīng)典啟蒙系列》，孩子們在閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典的同時(shí)，還可以享受一場水墨視覺盛宴。全書畫作畫工精巧細(xì)致，與傳統(tǒng)經(jīng)典巧妙融合，圖文水乳交融，引領(lǐng)孩子在水墨丹青的世界里，學(xué)習(xí)國粹經(jīng)典，感受古典詩意，汲取傳統(tǒng)美德。
近幾年，國學(xué)大熱，針對孩子的國學(xué)啟蒙教育也是一派熱火朝天的景象。傳統(tǒng)國學(xué)當(dāng)中有許多精華等著孩子去汲取，問題的關(guān)鍵在于這些經(jīng)典該以什么樣的形式和面貌出現(xiàn)在孩子面前？把厚厚的“經(jīng)史子集”丟在孩子面前？只怕會把大部分還識字不多的孩子嚇跑。放任那些制作粗劣、改編粗糙的啟蒙讀物占據(jù)孩子的書架？那些不古不今的人物形象、俗艷的色彩能讓孩子有鑒賞美的能力么？把有“營養(yǎng)”的傳統(tǒng)文化經(jīng)典裝在劣質(zhì)的容器中，不僅不能有效實(shí)現(xiàn)文化的傳承，反倒有讓孩子飲鴆止渴的危險(xiǎn)。蘇軾早就說過“詩畫本一律，天工與清新”，這是詩畫創(chuàng)作的**境界。我們應(yīng)該用渾然天成、清新俊逸的國畫來呈現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)典中的精粹。用水墨國粹來承載國學(xué)經(jīng)典，這才是一件相得益彰的美事。“中國繪國學(xué)經(jīng)典啟蒙系列”就是遵循這一原則來編輯出版的圖書，一套能讓小讀者發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)之美的國學(xué)啟蒙讀物，希望能給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。
