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我們是五兄弟—5歲我的第一本數學啟蒙書第一級(N4)
ISBN:
作者:韓國三省出版社數學編輯部 著,陳愛麗 譯
出版社:浙江教育出版社
出版日期:2009-5-1
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、認知、數學、趣味、
內容簡介

本分冊將從橫向、縱向兩個方面來拓寬孩子的數學思維能力。通過復合分類、立體圖形、排列順序等內容的學習,孩子將從平面考慮問題的思維中走出來,逐漸學會立體地、深入地理解事物。
  通過反復地練習和看圖,孩子能夠熟悉并使用21~50,看懂鐘表上的30分、10分和5分,掌握20以下的兩位數與一位數的加減運算。
  《我們是五兄弟》找一找哪個積木娃娃身上的紅積木和綠積木是疊在一起的,誰是五兄弟里的大哥,誰是五兄弟里最小的弟弟。

編輯推薦

 通過對本級內容的學習,孩子將深地根據2~3種標準給物體分類,同時學會用>、=、<比較數的大小,并理解序列的意義。
  你是追趕流行的媽媽,還是信念堅定的媽媽?
  “這是新出來的最好的學習教材!”“我家孩子這個那個都已經學過了。”聽別的媽媽說這樣的話,你會不會突然感到焦慮呢?這時候,必須堅定信念:你才是最了解自己孩子的人。幼兒期的啟蒙教育是人生教育的第一步,請帶著這種堅定的信念開始孩子的啟蒙教育。《我的第一本數學啟蒙書》是一套從最基礎的知識開始,讓孩子跟著媽媽一步一個腳印地學習數學知識的啟蒙教育叢書。本書獻給不追趕流行、在教育的熱潮中不動搖信念的媽媽們。
  《我的第一本數學啟蒙書》不是孩子每天要完成的作業,而是可以靈活調節進度的教育啟蒙叢書。
  《我的第一本數學啟蒙書》價格合理,每天只需讓孩子輕松學習2~3頁即可。
  《我的第一本數學啟蒙書》覆蓋了不同年齡段孩子的認知能力培養,不需要家長另聘輔導老師。
  《我的第一本數學啟蒙書》的內容不是通過簡單的重復來灌輸知識,而是旨在培養孩子的創造力。
  《我的第一本數學啟蒙書》中有豐富多彩的學習活動,讓孩子在活動中體會學習的樂趣和掌握知識的成就感。

書摘與插圖