用通俗易懂的語言將乏味的物理、生物知識講得形象生動，揭開科學的神秘面紗，為讀者展現了一個神奇的科學世界。 《細菌世界歷險記》收錄了科學童話《菌兒日記》和多篇科學小品。作者用擬人化的口吻，讓一個自稱“菌兒”的細菌為讀者講述細菌家族中不同菌群的形態特征、生活習性、衣食住行，以及它們對人類生活或好或壞的影響。通過作者通俗易懂又活潑生動的語言，神秘的細菌世界毫無保留地展現在讀者面前。在閱讀中，讀者不僅積累與細菌相關的科學知識，了解其他的科學概念，認識人與自然的密切關系，還能幫助讀者知曉講究衛生的重要性，培養衛生習慣，提高健康意識。

一套完全同步課堂的“教材化”小學***名著 1.智慧熊出品，青少年閱讀產品權威性的品質保證。 2.商務印書館出版，百年商務、權位編者審讀，為知識保駕護航。 3.專家精心選編，科學、系統地培養學生閱讀興趣。 4.課程化閱讀體例，全國著名語文教研員設計、編寫，教會學生自主閱讀、愛上閱讀。 5.知名配音員朗誦，邊聽邊讀，讀好書與學演講雙收獲。 6.四色印刷，精美插圖，給孩子多元化的美學啟蒙。 7.好看、好讀、好玩、好學、好懂、好聽、好收藏。

科學童話：菌兒自傳 我的名稱 這一篇文章，是我老老實實的自述，請一位曾直接和我見過幾面的人筆錄出來的。 我自己不會寫字，寫出來，就是螞蟻也看不見。 我也不曾說話，就是有一點兒聲音，恐怕蒼蠅也聽不到。 那么，這位筆錄的人，怎樣接收我心里所要說的話呢？ 那是暫時的一個秘密，恕我不公開吧。 閑話少講，且說我為什么自稱作“菌兒”吧。 我原想取名為微子，可惜中國的古人，已經用過了這名字，而且我嫌“子”字有點兒大人氣，不如“兒”字謙卑。 自古，中國的皇帝都稱為天子。這明明是要挾老天爺的聲名架子，以號召群眾，使小百姓們嚇得不敢抬頭。古來的圣賢名哲，又都好稱為子，什么老子、莊子、孔子、孟子……真是“子”字未免太名貴了，太大模大樣了，不如“兒”字來得小巧而逼真。 我的身軀，永遠是那么小。人家由一?！凹毎背錾?，能積成幾千、幾萬、幾萬萬。細胞變成一根青草、一把白菜、一株掛滿綠葉的大樹，變成一條蚯蚓、一只蜜蜂、一條大狗，大牛、大象乃至大鯨，看得見，摸得著。我呢，也是由一粒細胞出身，雖然分裂得格外快、格外多，但只恨它們不爭氣、不團結，所以變來變去，總是那般一盤散沙似的，孤單單的，一顆一顆，又短又細又寒酸。慚愧慚愧，因此今日自命作“菌兒”。為“兒”的原因，是因為小。 至于“菌”字的來歷，實在很復雜，很渺茫。 屈原所作《離騷》中，有這么一句：“雜申椒與菌桂兮，豈惟紉夫蕙茝。”這里的“菌”，是指一種香木。這位失意的屈先生，拿它來比喻賢者，以諷刺楚王。我的老祖宗，有沒有那樣清高，那樣香氣熏人，也無從查考。 不過，現代科學家都已承認，菌是生物中之一大類。菌族菌種，很多很雜，菌子菌孫，布滿地球。你們人類所熟識的，就是煮菜煮面所用的蘑菇香蕈之類，那些像小紙傘似的東西，黑圓圓的蓋，硬短短的柄，實是我們菌族里的大漢。當心呀！勿因味美而忘毒，那大菌，有的很不好惹，會毒死你們貪吃的人呀。

高士其作品的出版，是一件極有意義的事。希望我國的青少年，多讀高士其的書，學習高士其精神，健康成長起來。 ——中國著名作家、詩人、翻譯家 冰心