
在《騎鵝旅行記》中
不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的小男孩尼爾斯因為戲弄了小精靈
被小精靈變成了小人兒。他騎在雄鵝莫頓背上
跟隨著一群大雁開始了一場周游瑞典全國的奇異旅行。旅途中他們遇到了各種各樣神奇的人與事
也經(jīng)歷了各種艱難險阻。在許多人的幫助下
尼爾斯戰(zhàn)勝了一個個困難
完成了旅程。經(jīng)過這次旅行
尼爾斯成功地改掉了自己的惡習(xí)
學(xué)會了感恩與愛
從一個頑劣不堪的孩童漸漸成長為一個勇敢、善良、富有責(zé)任感的人。
一套完全同步課堂的“教材化”小學(xué)名著
1.智慧熊出品
青少年閱讀產(chǎn)品權(quán)威性的品質(zhì)保證。
2.商務(wù)印書館出版
百年商務(wù)、權(quán)位編者審讀
為知識保駕護航。
3.專家精心選編
科學(xué)、系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
4.課程化閱讀體例
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教會學(xué)生自主閱讀、愛上閱讀。
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邊聽邊讀
讀好書與學(xué)演講雙收獲。
6.四色印刷
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給孩子多元化的美學(xué)啟蒙。
7.好看、好讀、好玩、好學(xué)、好懂、好聽、好收藏。
《騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上*部
也是*一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品
更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。
《騎鵝旅行記》
這個男孩子
小?精?靈
從前有一個男孩子。他十四歲左右
身體很單薄
是個瘦高個兒
而且還長著一頭像亞麻那樣的淡黃色頭發(fā)。他沒有多大出息。他樂意睡覺和吃飯
再就是很愛調(diào)皮搗蛋。
在一個星期天的早晨
這個男孩子的父母把一切收拾停當(dāng)
準(zhǔn)備到教堂去。男孩子坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊
父母都出去了
在這一兩個鐘頭內(nèi)可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把父親的鳥槍拿下來
放它一槍也不會有人來管我了。”他自言自語道。
可惜就差那么一丁點兒
父親似乎猜到了男孩子的心思
因為在他剛剛一腳踏在門檻上
馬上就要往外走的時候
他停下了腳步
扭過身來把臉朝著男孩子。“既然你不愿意跟我和母親一起去教堂
”他說道
“那么我想
你起碼要在家里念念福音書。你能做到嗎?”
“行啊
”男孩子答應(yīng)道
“我做得到的。”其實
他心里在想
反正我樂意念多少就念多少唄。
男孩子覺得母親的動作從來沒有像這時這么迅速過。一轉(zhuǎn)眼的工夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁
取下了路德注的《圣訓(xùn)布道集》
把它放在靠窗的桌子上
并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開
放到《圣訓(xùn)布道集》旁邊。后
她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場買來的
平常除了父親之外誰也不可以坐。
男孩子坐在那里想著
母親這樣搬動擺弄實在是白白操心
因為他打算頂多念上一兩頁。可是
大概事情有回就有第二回
父親好像能夠把他一眼看透似的
他走到男孩子面前
聲音嚴(yán)厲地吩咐說:“小心記住
你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家
我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話
那對你不會有什么好處的......