入學后的哆哆及好朋友們的日子并不平靜，遭到把守暗黑之門的怪獸“凱伊特其波”的攻擊，是誰在緊急關頭出手相救，解除危機？哆哆在學校天天挨批，相反叫羅密歐和朱麗葉的兩個同學卻能被老師網開一面，這是為什么？*丑的怪獸勃朗凱羅德為什么攻擊羅密歐和朱麗葉？在看似簡單的青旗白旗游戲中，*后勝利者是誰？而怪獸勃朗凱羅德的背后操縱人又是誰？一系列的危機事件連環展開，哆哆及好朋友們能應付嗎？

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讓字詞在故事中流動，在漫畫中呈現，這是一種現代學習方式的新追求和新創造。孩子們在這樣的環境中記憶詞語，解讀詞語，運用詞語，會有情節和視覺的強力牽引，有溫度和色彩的親切感覺，自然也容易達到兩種學習境界：一是*輕松，二是好效果。

———《作文周刊》社總編輯 閆銀夫