《豆豆去把手洗干凈》通過豆豆的故事，給孩子們展現(xiàn)了一個(gè)肉眼看不見的細(xì)菌世界，讓他們了解洗手的重要意義——洗手是在日常生活中保持皮膚清潔、防止病從口入的重要環(huán)節(jié)；知道什么時(shí)候需要洗手；掌握正確的洗手方法。讓洗手不再是簡(jiǎn)單的“玩水”游戲，而是生活中的一個(gè)健康好習(xí)慣，從而讓孩子們自覺養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。
★由北京健康協(xié)會(huì)組織編寫
★為什么明明看起來很干凈的手也要洗呢？為什么有的人是戴著眼鏡的？為什么要吃自己不喜歡的食物呢？本套叢書以充滿童趣的語言帶領(lǐng)孩子走進(jìn)人體知識(shí)大世界，讓他們?cè)谳p松愉快的閱讀中建立良好的生活習(xí)慣，學(xué)做自己的“健康小衛(wèi)士”。
★幼兒從小的健康習(xí)慣也會(huì)影響其成年后的行為和習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行健康習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。本套叢書根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》策劃，緊密貼合兒童發(fā)展的特點(diǎn)。
★拋卻晦澀的專業(yè)術(shù)語和說教，通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識(shí)，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。
★書中主人公均為3-6歲的兒童形象，他們正處于良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，好奇心強(qiáng)，與小讀者有著同樣的天性，他們所疑惑的也正是小讀者所疑惑的。
★源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
★原創(chuàng)手繪畫面，把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來，生動(dòng)活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂。
★互動(dòng)游戲，加深孩子對(duì)知識(shí)的理解，寓教于樂。
★拓展閱讀——“給父母的話”，為家長們進(jìn)一步解答孩子的疑惑提供了科學(xué)的依據(jù)和答案。
通過這本書的內(nèi)容，讓兒子對(duì)洗手有了較深的認(rèn)識(shí)，再叫他洗手能夠很好的配合，也知道不洗手有細(xì)菌，知道怎樣才是正確的洗手。
