為什么是這樣？”孩子總是對世界充滿疑問，哲學的種子就埋藏在這些問題里。哲學并非高深的學問，而是一切有理性的人都可以使用，以便認識世界和自我的工具。哲學對話可以發揮孩子愛問問題、愛尋根究底的天性，輕松地進行更深層次的思考。 《小孩哲學》分為《我與社會》《生活與自然》兩冊，涉及霸凌、生死、規則、環保、人際關系等20個話題，以主人公和朋友們對話的形式，向小讀者展示如何通過哲學性的對話，探討這些問題，樹立自己的觀點。父母、老師可以借助這類對話，引導孩子思索自身的行為、生活方式，思考自己與家人、朋友的關系，理解社會的規則。