
"加油!加油!"森林里的小動物們正在熱火朝天舉行運動會。
"咕嚕咕嚕"滾圓桶,小動物一個在桶里,一個在桶外,爭先恐后往前滾。
"啪啪"踩氣球,大家在尾巴處綁上氣球,一前一后排好隊,互相踩氣球。
"嗨呦嗨呦"賽跑,袋子外的動物背著袋子里的動物奮力朝終點跑去。
歡聲笑語中,運動會結束了。
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《森林運動會》一書,講述的是小動物召開運動會的故事。松鼠在桶里,小熊在桶外;獅子站在狼前面,老虎站在*后面……讀著生動有趣的故事,不知不覺中就能學會里、外、前、后等空間概念。
《爆米花數學童話》系列圖書,將數學概念與童話故事相結合,順應兒童天然的本性和興趣,鼓勵孩子在生活中發現數學,認識數學,應用數學,逐級遞進,扎實前行,在潛移默化中構建全面系統的知識體系,培養孩子的思考能力和創造性思維。
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孩子喜歡有一點兒"啰嗦"的數學,
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孩子喜歡有故事的數學,
孩子喜歡能動手試一試的數學
……
──清華附小數學教師李麗娜
數學是什么?
是高高在上遙不可及的抽象理論,還是與生活息息相關的有趣學問?
是直接根據數字計算結果,還是探索數字背后的概念和含義,培養受用一生的方法?
是一朝一夕地量化結果,還是淡化計算過程,重視多角度地啟發思維?