
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品。1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱一本古老的隨筆,其中記載著一對年老的夫婦,想收養一個男孩幫忙農事,卻陰錯陽差地收養了一個女孩的故事,因而觸發她的靈感,開始撰寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次地把它寄給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。《綠山墻的安妮》于1908年出版,出人意料地暢銷。該書的魅力逐漸征服了全世界的讀者,到目前為止,該書已經有50多種語言的譯本,還被改編為電影、電視劇、戲劇等藝術形式,是一部世界公認的兒童文學經典。馬克·吐溫曾高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動家長、老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是,一對上了年紀,家住亞芬里小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修和馬瑞娜,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷盡苦難,但她滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧馬瑞娜,她堅決地放棄了到大學深造的好機會。
【名師導學】
3個閱讀要點
通過閱讀,能夠大致敘述安妮的成長經歷,體會其中的快樂與甜蜜。
本書中,講了很多有關安妮的故事,試著總結一下安妮是一個怎樣的小女孩。
安妮的想象力非常出眾,讓我們追隨著她的腳步,進入其奇妙的想象世界。
2個知識要點
文中通過大量的語言描寫、心理描寫等來表現人物的性格特征。這些描寫非常細微、生動,值得學習借鑒。
另外,文中的環境描寫很值得注意,這些環境描寫不僅起到了烘托氣氛的作用,而且還非常優美,值得去積累收藏。
1個成長要點
安妮在綠山墻的生活中,對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對親人、朋友、同學、老師都懷有一顆善良、純潔的心。她不斷地以一種積極的心態,調整自己,適應環境,勇敢地邁向成長之路。一顆感恩的心,一種樂觀的生活態度,一份對理想的執著追求,這些美好的心靈,是我們每一個人都需要的。
本套叢書是專為中小學生編著,由23位著名語文教研員審定并推薦,著重關注“素質成長”的勵志版名著,是智慧熊聯合教育權威出版商商務印書館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手,就是為了讓孩子愿意看,并能夠很快地讀進去。
★【無障礙閱讀】
讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內容等進行了詳細的注釋和精評,促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
★【精美彩色插圖】
圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然,增加了主人公的立體形象,讓閱讀更加生動有趣;
★【名師導學3-2-1】
全書導讀使孩子知道所閱讀圖書的整個故事情節,做到了然于心。獨特的導學提示讓孩子們知曉名著應該讀什么,在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積累寫作素材,做到讀有所得。
★【勵志版名著】
本書有名言記憶版塊,一句名言可以影響人的一生,我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
★【新課標素質閱讀】
叢書所選編目大都是與課本同步的名著,孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思,讀有所悟,滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求,保留了名著特有的認識人生的特點。
父母對孩子的影響大過一切,好父母勝過好老師,因此編者也希望家長多買書,抽出一定時間和孩子一起看書,把你的感受分享給你的孩子,也鼓勵孩子講出他對名著的看法,只要我們有心,任何一個小的細節,都會影響到孩子的未來!
【第一章林德太太大吃了一驚】
林德太太總是熱衷于鄰居家的事,當她看到不常出門的馬修竟然穿著整齊外出時,再也控制不住自己好奇的心情,決定對此事一探究竟。但是事情的結果,卻讓林德太太大為震驚,到底是怎樣的一件事呢?
林德太太的家住在亞芬里大街深入小山谷的地方。這個小山谷周圍長滿了美麗的樹木和花草,一條小溪從這里潺潺(chánchán)流過。林德太太總是喜歡坐在窗前,用犀(xī)利的目光注視著門前過往的一切,無論是流過的小溪還是走過的小孩,只要是被她注意到了任何古怪或不同尋常的地方,她肯定會弄個究竟,不然絕不會善罷甘休(很古怪、好奇心很強的一個太太)。
雖然林德太太對鄰居的家務事非常上心,但是她屬于那種特別能干的人,無論是自家的事還是鄰居家的事,她都能很好地兼顧到,并且將這兩方面的事情都處理得井井有條。林德太太組織了一個縫紉小組,還協助處理主日學校的工作,而且還是教會救助協會和外國傳教輔助機構強有力的支持者。然而,即使這么多的事務纏身,林德太太還是能夠抽出時間,坐在窗前,一邊縫制棉被,一邊密切地關注著窗外發生的一切。
六月初的一天下午,林德太太像往常一樣坐在窗前。這時馬修?卡斯玻特出現了,他穿戴整齊,駕著栗色馬拉的兩輪車上了大路,這表明他要出遠門了。馬修?卡斯玻特到底要去哪兒?又為什么去那里呢?
要換作這里的其他什么人,林德太太只要把各種線索巧妙地綜合起來分析,就可以對這兩個問題猜出個八九不離十。可馬修很少出門,一定是有什么非同小可的緊急事需要處理。任憑林德太太怎么絞盡腦汁,可對馬修為什么外出的事依然毫無頭緒,而整整一下午她都因此悶悶不樂(林德太太真是個好奇、多管閑事的人)。
林德太太終于坐不住了,她決定要將這件事弄個水落石出。于是喝完下午茶后,她動身去了馬修家的綠山墻。綠山墻建在一塊土地最遠的邊緣處,從大路上幾乎望不見它,而其他居民的房屋都集中在大路兩旁。在林德太太看來,人住在這樣偏僻的地方根本就算不上是生活。她沿著兩邊長滿野玫瑰的小路走著,路面上雜草叢生,留著深深的車轍(車輪壓的痕跡。轍,zhé)。很快,林德太太走出了小路,走進了綠山墻的后院。院子里一片蔥綠,收拾得十分干凈整齊,一側栽種著高大的柳樹,另一側是筆直的白楊。地上也整潔得連一根枯枝、一塊碎石都看不到。
林德太太用力地拍了拍廚房門,門開了,馬瑞娜?卡斯玻特(馬修?卡斯玻特的妹妹)正坐在爬滿了藤蘿的東窗下,她正在做著針線活,身后的桌子上已擺放好了晚餐。還沒等門關好,林德太太便迅速掃視了一下餐桌,在腦子里記下了桌上所有的東西。她發現,桌子上總共擺了三個碟子,顯然,馬瑞娜一定是和馬修帶回來的什么人一起共進了晚餐。到底是什么人呢,林德太太覺得困惑不解。
“晚上好!林德太太。”見有客人來,馬瑞娜輕松地打著招呼,“快請坐,今天天氣很好,家里人都好嗎?”
馬瑞娜和林德太太是性格截然相反的人。雖然存在很大差異,但她倆之間反而更容易相處,兩人之間保持著一種近似友情的關系。
馬瑞娜又高又瘦,全身棱角分明,缺乏女性柔美的曲線。她的頭發有的已經開始發白,總是在腦后盤成一個結實的發髻(jì)。從外表看去,她像一個缺乏閱歷、刻板、僵硬的人,事實上她也確實如此。
“是的,都好。”林德太太說,“不過,我有點擔心你的身體,剛剛看到馬修出遠門了,他是不是請大夫去了?”
馬瑞娜搖搖頭,笑了一下。她早就料到這位好奇的鄰居會登門造訪,來探個究竟的。
“不是的,我身體很好。”馬瑞娜說,“馬修到布萊特河那邊去了。我們從新斯科舍省的孤兒院領養的小男孩兒乘今晚的火車到。”
聽到這個消息,林德太太的內心感到極大的震動,腦海中滿是驚訝和不解。她認為這個世界要瘋了!以后再也不會有什么事讓她感到吃驚了!整整五秒鐘,她驚訝得一句話也說不出來。
“噢……原來是這么回事啊,不過,你們怎么會突然這么做呢?”林德太太不滿地問道。
“噢,就在圣誕節的前幾天,亞歷山大?斯潘塞太太到我們這兒來,說她打算春天的時候從霍普頓的孤兒院里領養一個小姑娘。就是那個時候,我們有了這個想法。上周,我們聽說斯潘塞太太要動身去霍普頓,就托住在卡莫迪的理查德?斯潘塞的家人捎了口信給她,請她幫我們選一個十或十一歲聰明伶俐、討人喜歡的男孩兒。這個年紀的孩子可以幫我們干些農莊的雜活,而且從年齡上來講還來得及接受教育,我們希望給他一個溫暖的家。今天,我們收到了斯潘塞太太的電報,說我們要收養的男孩會在五點的時候乘火車來,所以馬修便去車站接了。”
林德太太聽到這,已經適應了這條驚人消息所帶來的巨大震撼,她直言不諱(說話坦率,毫無顧忌。諱,huì)地說:“你們怎么可以這么做呢?你們根本無法預料將要收養一個什么樣的孩子,萬一這個男孩生性頑劣,不管怎么教育都無濟于事(對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題)時怎么辦?如果你們在做這個決定之前,征求一下我的意見,我一定會認為這件事根本就不應該考慮的。”
聽了這番令人不安的話,馬瑞娜一點都不生氣,也沒有驚慌失措。她仍然平靜地坐在那兒做針線活。
“我不否認你說的話有道理,林德太太。我也曾經有過顧慮,但是馬修的態度非常堅決。至于說到風險,這世界上做什么事情不存在風險呢?即使是有了自己親生的孩子,也會有風險的——不是所有的孩子長大了都會有出息。”
好奇心旺盛的林德太太本來想留下來等馬修回來,看看被帶回來的那個孩子,可考慮到好像需要很長時間的等待。于是,她便告辭離開,決定去羅伯特?貝爾家,將這條新聞告訴他們。這條獨家新聞是爆炸性的,而林德太太特別熱衷于制造轟動效應。
“天哪,這里發生的和將要發生的一切簡直令人難以置信,綠山墻里可從沒住過孩子!馬修和馬瑞娜從來沒有撫養過孩子,可他們竟然希望這個男孩將來又聰明又穩重,真是太不可思議了。”林德太太一邊走一邊自言自語,她激動的心情甚至都感染了路邊的野玫瑰。可是,她若見到這會兒正在車站耐心等待馬修的那個孩子,也許心情會更加沉重的。
【成長啟示】
林德太太是一個非常愛管閑事的人,雖然她很能干,擔任了很多的工作,但是她這種插足別人家務事的做法并不能被認同。同時,她還將他人的事情廣而告之,這種行為也是非常不可取的。善意的幫助他人解決問題或者傳播好的德行,這才是可取的。所以,在我們的生活中,對于有些不該過問的事,我們一定不要隨意去探究和散播。
【要點思考】
1.為什么馬修和馬瑞娜收養男孩的事情,會讓林德太太震驚?
2.通過閱讀上述內容,簡單說一說林德太太是個怎樣的人。