《岡特生態童書》是一套以環保為主題、面向5-10歲兒童的科普知識繪本。在書中，作者以當前地球生態面臨的諸多現實問題為藍本，設計出了一個個讓孩子們好奇的話題，并將這些有趣的故事用一幅幅生動的卡通畫形式進行呈現。在本書中，蟋蟀不知道在人類對昆蟲蛋白的需求中該如何存活下來，但他仍然保持清醒的頭腦，看到不僅是他，而且是整個世界都處于危險當中。蟋蟀反對這樣的觀點——為解救動物生命以及 保存足夠多的食物，自己必須死去。蟋蟀為了孩子們的未來，最終接受了自己死亡的歸宿，認為這是自己在改造世界中發揮的作用。在經歷了這個艱難的選擇后，蟋蟀開始提問關于人類進化的基本問題。黑猩猩正確地理解蟋蟀的犧牲：拯救了其他動物的生命，為自然界提供了更充足的食物來源。黑猩猩與蟋蟀一起互動，解釋了人類隨著時間是如何演變以及人類直立行走的原因。當蟋蟀存有疑慮時，黑猩猩提供了清晰的思路，讓蟋蟀知道何時需要做出犧牲。

岡特生態童書貫徹了岡特的核心思想：“不要期望地球生產更多東西，而要更善用地球已經生產的東西?！笔紫?，該叢書旨在傳播理念。書中的奇思妙想看似天馬行空，卻都是以世界各地科學家的研究成果以及環保主義者的長期實踐為基礎的。作者嘗試以繪本的形式把“地球資源是可循環利用的”這一理念灌輸給孩子。其次，叢書會啟發孩子們深入思考人類現實生活里的困境。比如，一個哥倫比亞的咖啡農場主的生活系統，如何讓這個農場實現“沒有一丁點多余的廢物”呢？第三，叢書鼓勵孩子積極參與，每個故事后的“自己動手”環節都會有一項任務讓孩子參與到身邊的環保。

1.《文匯報》評論：“這不是一個充滿鋼鐵俠、蜘蛛俠、 超人的世界，每個人哪怕只是個孩子， 都可以成為真正的英雄，就像再微小的 物種都應該被平等對待?！睂亍U利 直言：對“叢林法則”缺少反思，將使 人類面臨巨大的困境。
2.《中國環境報》評論：岡特·鮑利：如果我們去聽今天的環境新聞，會有許多壞消息。我的意 思是，其實也有許多做得很好的項目或者模板，但是壞消息太多，導致我們 對世界充滿失望和沮喪。從中我受到啟發，我們需要給孩子們正能量以及希 望。我們要知道，對孩子來說，幻想和現實沒有太的區別，所有事都很現實。 因此，一方面，他們會遇到父輩面臨的諸多環境挑戰，比如大氣污染、水污染、 土壤污染、食品安全危機等；但另一方面，他們意識到也許有好多解決問題 的機會連父母都不一定知道時，他們就會受到促動和鼓舞，發出“我們能解 決這些問題”的感慨。這是一幅我希望看到的畫面。

一只蟋蟀上蹦下跳的，看 起來很不安。一只黑猩猩很想吃蟋蟀這種高蛋 白的食物，并且很想知道蟋蟀被抓住后是什么 想法，他害怕成為靈長類動物的食物嗎？ “我親愛的蟋蟀，”猩猩調侃道，“你 知道自己是我的一頓營養豐富的大 餐嗎？”
A cricket is running up and down looking very worried. A chimpanzee, keen on eating this concentrated form of protein, wonders what idea the cricket has got hold of now. Could it be that it is scared to form part of a primate’s diet? “So, my dear cricket,” teases the chimp, “are you aware that you are a really rich, nutritious dinner for me?”
“我知道，似乎四處都在流傳 說，大家都應該吃昆蟲代替吃肉?！?“人類現在才知道這一點，真令人驚訝。好多年 以來我們就知道你富含蛋白質。” “是的，但至少兩條腿行走的人類現在已 經清楚認識到，他們不能繼續通過吃 動物來填飽肚子了?！?br> “I know, it seems that the buzz has gone around − that instead of eating meat, everyone should be eating insects.” “it is surprising that people only figured this one out now. We have known for years that you are a protein bomb.” “yes, but at least those walking on two legs are now well aware that they can’t continue to eat animals to fill their empty stomachs.”