第一卷就是針對三歲幼兒的這一特點讓幼兒認識自己的家和幼兒園,并讓幼兒認識顏色、數字、動物,掌握初步的分類和比較能力。四歲幼兒的語言能力、注意力、觀察力、記憶力、認識自我的能力逐漸增強,
科學 國際化的內容設置 教孩子認知顏色 數字 漢字 人體 生活常識 自然 動物...... 提升話方能力 注意力 觀察力 記憶力和認識自我的能力 讓孩子在輕松看圖玩兒游戲的過程中,尋找快樂,在快樂游戲中提升綜合能力