塔瑪亞原本是個聰明又守校規(guī)的好學(xué)生，每天和鄰家男孩馬修結(jié)伴上下學(xué)。一天，總愛欺負(fù)馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑，馬修不得已帶著塔瑪亞躲進(jìn)了學(xué)校旁邊的樹林里。慌亂中，塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德臉上。隨后，一系列怪事接二連三發(fā)生：塔瑪亞的手起泡流血，查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校，馬修竟然又偷跑進(jìn)了樹林中……與此同時，環(huán)保部門召開了一系列秘密聽證會，原來這一切都和樹林里的爛泥巴有關(guān)，三個孩子無意中被卷進(jìn)了一個驚天秘密……
適讀人群 ：7-10歲
★《爛泥怪》榮獲美國圖書館協(xié)會榮譽(yù)圖書獎、《紐約時報(bào)》暢銷書等多個獎項(xiàng)，在臺灣榮獲中國時報(bào)開卷好書獎，文學(xué)性與故事性并重，屬于國際一流水準(zhǔn)的兒童文學(xué)作品。
★作者路易斯?薩奇爾是美國著名兒童文學(xué)大師，一生之中榮獲無數(shù)國際榮譽(yù)，包括紐伯瑞兒童文學(xué)獎、美國國家圖書獎五十多個兒童文學(xué)獎項(xiàng)。
★《爛泥怪》一經(jīng)出版就獲得高度評價，已輸入全球十四個國家的版權(quán)，包括英國、德國、法國、意大利、加拿大等國，是與紐伯瑞兒童文學(xué)金獎作品《洞》相媲美的佳作。
★故事發(fā)生在孩子們熟悉的校園內(nèi)，將這一代孩子必須面對的地球能源短缺、科技失衡、家庭環(huán)境、同學(xué)霸凌等問題融合在一起，告訴孩子如何在這樣的環(huán)境中更好地成長，并且不失內(nèi)心的光芒。
★原創(chuàng)手繪插圖，整體裝幀設(shè)計(jì)尊重兒童的審美，給孩子文學(xué)與視覺藝術(shù)的雙重體驗(yàn)。
★精美的裝幀設(shè)計(jì)與原創(chuàng)手繪插圖，提升了故事的氣質(zhì)，營造出文學(xué)與視覺的雙重享受。
11 月3 日 星期三 下午3:33
塔瑪亞卡在溪谷里大聲呼救，查德卻拿樹枝打她。從站在山坡上的馬修眼里看來就是這樣。
“嘿，別打她！”他喊道，但他們相隔太遠(yuǎn)，根本聽不到。他匆匆跑下山，同時左拍右打身邊的樹枝，以此緩沖下滑的勢頭。
查德繼續(xù)瘋了似的把樹枝胡亂地東戳西戳。
“別打她了！”他又喊。
他們還是聽不到。
走到陡降坡時，他用球鞋邊緣踩進(jìn)土里，像滑雪那樣左彎右拐，朝溪谷下滑。
“查德！”他吆喝道。
亂戳一氣的查德瞬間停手。
“如果你還想打誰，就打我好了！”馬修挑戰(zhàn)他。
“馬修！”塔瑪亞尖叫道，“救我！”
“把樹枝丟掉！”他命令著，同時慢慢往底下走。
查德繼續(xù)甩動樹枝。“我是在想辦法幫她。”
“我說別打她了！”
“那個泥巴真的很可怕，馬修，”塔瑪亞對他喊道，“查德眼睛瞎了，他想要把樹枝遞給我！”
馬修終于頭一次看見查德腫脹的臉上那些嚇人的水泡。瞎了？為了設(shè)法理解眼前的狀況，他不得不從里到外，反復(fù)琢磨閃過心頭的想法。
“我快到了，”他喊道，“別拿樹枝亂戳了！”他滑過最后一英尺來到了溪谷邊，然后伸手拼命想要夠到塔瑪亞。 “我到了，”他說，“伸出你的手。”
她離得太遠(yuǎn)了。“小心別碰到泥巴。”她警告他。
他才不在乎自己。伸長手臂去抓她的手時，他一腳滑進(jìn)溪谷的淤泥。當(dāng)他和塔瑪亞的指尖相碰時，泥巴早已蓋過他的膝蓋，而她臉上糊滿了泥巴，眼睛閉得死死的。
“朝我靠過來一點(diǎn)。”他一點(diǎn)一點(diǎn)靠近的時候催促道。
她彎身朝他靠過去。
他抓住她的手。“抓到你了！”
他用力拉，她卻分毫不動。“走一步試試看。”他為她打氣。
