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圖書(shū)詳情

世界文學(xué)名著--昆蟲(chóng)記
ISBN:
作者::[法]讓-亨利·法布爾
出版社:時(shí)代文藝出版社
出版日期:2012-7-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 10(5年級(jí))以上、兒童文學(xué)(文字書(shū))、
內(nèi)容簡(jiǎn)介


《昆蟲(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)等的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,同時(shí)也是富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。

在這里,你將見(jiàn)識(shí)到一個(gè)奇妙兒神秘的昆蟲(chóng)世界。你將看到圣甲蟲(chóng)那極具科學(xué)性的育嬰室,爭(zhēng)相照料幼蟲(chóng)的蜣螂父母,小身材卻有大智慧的紅螞蟻令人驚嘆的探路巡回技能,你還會(huì)目睹大塊頭蝗蟲(chóng)驚心動(dòng)魄的蛻皮過(guò)程……

昆蟲(chóng)的世界總是給人類帶來(lái)意想不到的驚喜。你知道有些昆蟲(chóng)一旦發(fā)育為成蟲(chóng),就不吃不喝,只待交配完成便欣然結(jié)束自己的生命嗎?你知道不是所有蜘蛛都結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)的蜘蛛在網(wǎng)破后也不會(huì)反復(fù)織補(bǔ)破網(wǎng)嗎?你知道只有雄性蟋蟀才會(huì)唱歌嗎?你知道螢火蟲(chóng)是怎樣發(fā)出漂亮光芒的嗎?

除此之外,你還會(huì)了解到小小的昆蟲(chóng)也會(huì)“裝死”和“自殺”,也會(huì)被漂亮的異性迷得神魂顛倒。



關(guān)于昆蟲(chóng)你所不知道的事情,將會(huì)在這本《昆蟲(chóng)記》中找到答案。厚厚一大本,內(nèi)容特豐富,又有意思又好讀。還等什么,趕快收到碗里來(lái)!

編輯推薦

 ◎我們的選本——比對(duì)多個(gè)譯本,*終采用著名法語(yǔ)翻譯家陳筱卿先生的譯本為底本,確保了譯文的準(zhǔn)確性和文學(xué)性;內(nèi)容上涵蓋主要?jiǎng)游锞V目中的主要代表性物種近50種!!敘述之詳實(shí)、內(nèi)容之豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同類作品。

◎我們研究了坊間眾多版本,為解決讀者痛點(diǎn),我們獨(dú)創(chuàng)性地做了以下工作:

◆系統(tǒng)分類目錄 昆蟲(chóng)譜系表,雙效合一,徹底告別碎片化、不成體系!

本書(shū)創(chuàng)新性地采用昆蟲(chóng)綱目譜系對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分類,使讀者對(duì)所講的每個(gè)物種所屬的綱目以及與同目下其他物種的關(guān)系一目了然。另增“昆蟲(chóng)譜系圖”,將整個(gè)昆蟲(chóng)綱目譜明明白白展現(xiàn)在眼前,徹底告別知識(shí)碎片化、不成體系。

◆大量詳注 顛覆性糾錯(cuò),合力構(gòu)筑系統(tǒng)、科學(xué)的知識(shí)體系。

以往《昆蟲(chóng)記》中文譯本不會(huì)告訴你的,我們通通告訴你:

“象態(tài)橡栗象”“納博訥狼蛛”“朗格多克蝎”等僅見(jiàn)于《昆蟲(chóng)記》中的物種名指的是何方神圣?→我們不僅告訴你它們是什么,還告訴你它們的命名方式和規(guī)律。

何為“蝶”,何為“蛾”?同是鱗翅目,如何區(qū)分它們?→我們不僅注釋文中主要敘述的內(nèi)容,還注釋這類拓展和深化的內(nèi)容,讓你學(xué)一知三,全面深入拓展知識(shí)面。

蜘蛛不是昆蟲(chóng)!蝎子不是昆蟲(chóng)!→其他版本不僅認(rèn)為這兩種動(dòng)物是昆蟲(chóng),而且在很多新課標(biāo)的版本中明確將其作為昆蟲(chóng)出練習(xí)題,簡(jiǎn)直貽害讀者!我們不僅幫你糾正長(zhǎng)期以來(lái)沿襲的錯(cuò)誤認(rèn)知,而且還告訴你為什么作者明知其不是昆蟲(chóng)卻還要在《昆蟲(chóng)記》中專章描述。

凡此種種,不一而足。

他們說(shuō)

【神秘的池塘】
  回憶我們的童年,你還記得那些吸引了你的眼睛,讓你流連忘返的地方嗎?你還記得那些讓你興奮不已,而家長(zhǎng)卻可能不以為然,甚至嗤之以鼻的事情嗎?
  一、自然界的池塘
  每當(dāng)我凝視池塘的時(shí)候,都不會(huì)感覺(jué)到厭倦。在這個(gè)小小的綠色世界里,不知道會(huì)有多少生生不息、忙忙碌碌的小生命。在泥濘的池邊,一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲,追逐;紅色肚皮的蠑螈(róngyuán,兩棲動(dòng)物,外形像蜥蜴,頭扁,表皮粗糙,背面黑色,腹面紅黃色,四肢短,尾側(cè)扁。生活在水中,卵生)也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著;在蘆葦叢中,一群群石蠶的幼蟲(chóng),將身體隱匿(隱藏,躲起來(lái)。匿,nì)在枯樹(shù)枝做的小鞘中防御天敵和其他各種意想不到的災(zāi)難。
  池塘深處,水甲蟲(chóng)活潑地跳躍著,它的前翅尖端帶著一個(gè)幫助呼吸用的氣泡,它的胸下有片胸翼,在陽(yáng)光的照耀下,胸翼像威武的大將軍胸前的胸甲一樣閃著銀光。在水面上,還有一堆閃著亮光的“蚌蛛”打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著。不對(duì),那不是“蚌蛛”,那是豉(chǐ)蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩(yáo,魚(yú),身體扁平,略呈圓形或菱形,表面光滑或有小刺,口小,牙細(xì)小而多。種類很多,生活在海中)正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力(比喻,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鰩游動(dòng)時(shí)的迅速)。
  在這里你還會(huì)見(jiàn)到水蝎,它交叉著兩肢,在水面上擺出仰泳的姿勢(shì),那悠閑的神態(tài),仿佛它是天底下最棒的游泳家。蜻蜓的幼蟲(chóng),穿著沾滿泥巴的外套,它的身體后面有一個(gè)漏斗。通過(guò)擠壓漏斗里面的水產(chǎn)生的反作用力,它的身體就會(huì)以同樣的速度向前方游去。
  池塘底部,躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝類動(dòng)物。有時(shí)候,小小的田螺們會(huì)緩慢地爬到岸邊,小心翼翼地張開(kāi)它們的殼,眨著好奇的眼睛,望著這美麗的水中樂(lè)園(寫(xiě)出了田螺爬行時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作,描寫(xiě)中充滿了作者的喜愛(ài)之情);水蛭們伏在它們的征服物上,得意揚(yáng)揚(yáng)(寫(xiě)出了水蛭找到獵物后的得意神態(tài))地扭動(dòng)著它們的身軀;無(wú)數(shù)的孑孓(jiéjué,蚊子的幼蟲(chóng))也在水中有節(jié)奏地扭動(dòng)著身子,不久以后,它們就會(huì)變成惹人厭煩的蚊子(讓人厭煩的蚊子在作者的筆下變得生動(dòng)有趣)。
  乍一看,這是一個(gè)停滯不動(dòng)的直徑不超過(guò)幾尺的小池塘,可是在陽(yáng)光的孕育下,它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它很能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心啊!我將告訴你,我記憶中的第一個(gè)池塘就是這樣深深地吸引了我,激起我的好奇心的。
  小時(shí)候,我家里很窮。家里除了媽媽繼承的一所房子和一塊小小的荒蕪的園子之外,幾乎什么也沒(méi)有了。“我們將怎么生活下去呢?”這是常常掛在我爸爸媽媽嘴邊的問(wèn)題。
  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大拇指”的故事嗎?故事中的“大拇指”藏在他父親的矮凳子下,偷聽(tīng)他父親和母親說(shuō)關(guān)于生活窘迫的對(duì)話。我就很像那個(gè)“大拇指”。但是我并不像他那樣藏在凳子底下,我只需要伏在桌子上假裝睡著了,就一樣可以偷聽(tīng)他們談話。我比大拇指幸運(yùn)多了,我不但沒(méi)有聽(tīng)到像“大拇指”的父親那樣讓人心寒的話,相反的,我聽(tīng)到了一個(gè)美妙的計(jì)劃,心中涌起一陣難以形容的快樂(lè)和欣慰。
  “我們可以養(yǎng)一群小鴨,讓亨利照料它們。”媽媽說(shuō),“將來(lái)可以用它們換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)油脂,改善我們的生活。”
  “這是個(gè)好主意!”父親高興地說(shuō)道,“我們來(lái)試試吧。”
  那天晚上,我就夢(mèng)到自己和一群小鴨一起到池邊漫步,它們穿著鮮黃色的衣裳,在水中活潑地打鬧、洗澡。我微笑地看著它們玩耍夠了,就帶它們回家。半路上,我還把一只走累的小鴨子放在籃子里面,讓它甜甜地睡覺(jué)。
  兩個(gè)月之后,我們家真的養(yǎng)了二十四只毛茸茸的小鴨子。鴨媽媽自己不孵育,負(fù)責(zé)孵我們家小鴨的是兩只黑母雞。
  這兩只黑母雞,每天不厭其煩地和小鴨子們做游戲玩耍。我在一只木桶里盛了些水,這個(gè)木桶就成了小鴨們的游泳池。天氣晴朗的日子,小鴨們就一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一邊在木桶里洗澡嬉戲,這令旁邊的黑母雞羨慕不已。
  兩星期以后,這只小木桶就不能滿足小鴨們的要求了。它們需要更大的足夠它們自由游弋的地方和更多的小蝦米、小螃蟹、小蟲(chóng)子來(lái)做它們的食物。這些食物通常都藏在互相纏繞的水草中,需要小鴨子自己去捕食。取水是個(gè)大問(wèn)題,因?yàn)槲壹易≡谏缴希瑥纳较聨?lái)大量的水是非常困難的。尤其是夏季,我們家里喝水還是問(wèn)題,哪兒還顧得上小鴨子?雖然我家附近也有一口半枯的井,但是這口可憐的井還要供四五戶人家使用,還有校長(zhǎng)先生家的那頭驢子,它一次就能把井里的水喝干。井干整整一晝夜之后,井水才恢復(fù)到原來(lái)的樣子。在這么艱難的水荒中,我那可憐的小鴨子自然就沒(méi)有自由嬉水的份了。
  不過(guò),山腳下有一條潺潺(形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。潺,chán)的小溪,倒是小鴨們的天然樂(lè)園。只是從我們家到那條小溪必經(jīng)的路上會(huì)碰到幾只兇惡的狗、貓,因此我們必須另謀出路。我想起在離山不遠(yuǎn)的地方,有一塊草地和一個(gè)池塘。那是一個(gè)很荒涼很偏僻的地方,沒(méi)有狗、貓的打擾,可以成為我的小鴨們的樂(lè)園。
  我第一天做牧童,心中快活又自在。不過(guò)剛走了一會(huì)兒,赤裸的雙腳就起泡了。放在箱子里的那雙寶貴的鞋子只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才能穿,我只能赤腳在亂石雜草中奔跑,腳上的傷口越來(lái)越大了。
  小鴨們腳上的蹼還沒(méi)有長(zhǎng)好,所以很快也受不了了,不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎——”的叫聲,似乎是在請(qǐng)求我允許它們休息一下。
  休息幾次后,我們終于到達(dá)了目的地。那池水淺淺的,溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。小鴨們一到草地上就不停地尋找食物。吃飽喝足后,又都撲通跳到水里去洗澡。它們玩得高興了,不時(shí)地把身體倒豎起來(lái),連頭帶前半身扎進(jìn)水里,仿佛在跳水中芭蕾。
  那是什么?在泥土上,我忽然看到黑沉沉的繩子互相纏繞著,就像從襪子上拆下來(lái)的絨線。我走過(guò)去,想撈起來(lái)仔細(xì)觀察,沒(méi)想到這玩意兒又黏又滑,一下子就從我的手指縫里滑走了,并且有幾段繩子突然散開(kāi)了,變成了一顆顆小珠子散到水里。珠子有針尖大小,后面還拖著一條扁平的尾巴(把蝌蚪比作繩子和珠子,傳神地寫(xiě)出了蝌蚪在一塊兒和散開(kāi)時(shí)的狀態(tài))。我一下子認(rèn)出了它們,它就是青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪。
  在水塘里我還看到其他許多別的生物。其中有一種不停地在水面上打旋,黑色的背部在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我剛想伸手去捉幾只,它們好像早就預(yù)料到危險(xiǎn)似的,沒(méi)等我碰到它們,就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
  看啊!在池水深處,有一團(tuán)綠綠的、濃濃的水草,我輕輕撥開(kāi)一束水草,看到有許多水珠爭(zhēng)先恐后地浮到水面上,這些水珠聚成一個(gè)大大的水泡。我想在這厚厚的水草底下一定藏著什么奇怪的生物。我繼續(xù)往下探索,看到了許多像豆子一樣扁平的貝殼,貝殼周?chē)€冒著幾個(gè)渦圈;有一種小蟲(chóng)看上去像戴了羽毛;還有一種小生物舞動(dòng)著柔軟的鰭片,像穿著華麗的裙子在跳舞。我也不知道它們?yōu)槭裁催@樣不停地游來(lái)游去,也不曉得它們叫什么,我只能出神地對(duì)著這個(gè)神秘、玄妙的水池浮想聯(lián)翩(頭腦里涌現(xiàn)的感想)。
  池水通過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地,那兒長(zhǎng)著幾棵楊柳,我還在那兒發(fā)現(xiàn)了一種美麗的生物。那是一只像核桃那么大的甲蟲(chóng),身上覆蓋著藍(lán)色,看起來(lái)賞心悅目。這使我想起天堂里美麗的天使,她們一定也穿著美麗的藍(lán)衣服。我懷著虔誠(chéng)的心情輕輕地把甲蟲(chóng)放進(jìn)了一個(gè)空蝸牛殼,決定把它帶回去仔細(xì)欣賞。
  【成長(zhǎng)啟示】
  一個(gè)小池塘、一群小鴨在作者的筆下充滿了生機(jī)和活力,小小的蝌蚪都能給作者帶來(lái)極大的樂(lè)趣,雖然帶回家的東西讓父母生氣,但是作者卻執(zhí)著地堅(jiān)持著這一愛(ài)好。作者的成就與他細(xì)心的觀察是分不開(kāi)的,我們也要做個(gè)善于觀察的人,學(xué)會(huì)感受和欣賞自然的魅力。
  【好詞收藏】
  隱匿 不厭其煩 潺潺 浮想聯(lián)翩 賞心悅目 虔誠(chéng)蜿蜒 倏然
  【延伸閱讀】
  大自然多神奇啊,當(dāng)我們孜孜不倦地探索它的秘密時(shí),它早就有條不紊地安排好了一切!——《嬌小的赤條蜂》
  世界本來(lái)就是一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著的圓環(huán)。各種物質(zhì)的生命在完結(jié)以后,另外一些物質(zhì)的生命又重新開(kāi)始。從這個(gè)意義上講,各種物質(zhì)的死,就是各種物質(zhì)的生。——《螳螂》
  無(wú)調(diào)查研究的結(jié)論是靠不住的。——《兩種神奇的蚱蜢》
  無(wú)論是人還是動(dòng)物,樸素的生活總可以使性格變得溫和一些,質(zhì)樸一些。貪心太重了,就會(huì)變得殘忍起來(lái)。——《兩種神奇的蚱蜢》
  【不朽的科學(xué)經(jīng)典——《昆蟲(chóng)記》讀后感】
  放寒假了,老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲(chóng)記》,名字倒是挺有趣的,不妨了解一下吧。
  走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,我知道了這部書(shū)主要講了昆蟲(chóng)們的生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。主要涉及昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出了人類社會(huì),折射出了人生。
  走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,它告訴我:我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲(chóng)在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍S腥苏f(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。
  走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,我找到那段優(yōu)美的文字——每當(dāng)凝視池塘的時(shí)候,我都不會(huì)感覺(jué)到厭倦。在這個(gè)小小的綠色世界里,不知道會(huì)有多少生生不息的忙忙碌碌的小生命。在泥濘的池邊,一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲,追逐;紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著;在蘆葦叢中,一群群石蠶的幼蟲(chóng),將身體隱匿在枯樹(shù)枝做的小鞘中防御天敵和其他各種意想不到的災(zāi)難。
  “以一顆天真的心,敘述一個(gè)妙趣橫生的世界。經(jīng)歷一個(gè)多世紀(jì),啟迪無(wú)數(shù)童蒙稚子,是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典。”這已經(jīng)是很多人讀完昆蟲(chóng)記后對(duì)它的評(píng)價(jià)。我也是這么認(rèn)為的。
  【知識(shí)考點(diǎn)】
  一、填空題
  1.昆蟲(chóng)學(xué)家畢其一生觀察研究昆蟲(chóng),專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),其中的《》(又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》)被譽(yù)為“”。
  二、選擇題
  1.下面說(shuō)法正確的是()
  A.蟋蟀的洞穴不豪華而且很粗糙。
  B.蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。
  C.蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物,就連人類也沒(méi)有它高明。
  D.蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭,寬敞、光滑、干凈、衛(wèi)生。
  三、問(wèn)答題
  1.《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說(shuō),昆蟲(chóng)也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?

書(shū)摘與插圖