《小海貍做木工》：卡思托爾的木工作坊亂七八糟的，雖然什么都有，可是什么都亂放著。看來(lái)非常必要做一個(gè)互工具箱！做木匠活兒，圖紙一定要準(zhǔn)備好，還要各種各樣的尺子、鋸子和電鉆……每個(gè)步驟都需要仔細(xì)哦，這樣才是能干的小海貍！
《小海貍縫圍裙》：卡思托爾的圍裙破破爛爛的，真郁悶！他要縫一條新圍裙，沒(méi)想到這活兒還挺復(fù)雜的呢，要經(jīng)過(guò)好多道工序：準(zhǔn)備布料、裁剪活兒、畫圖樣、縫紉……真不簡(jiǎn)單！當(dāng)然啦，在小海貍的手里，每一件事情，都會(huì)做得漂漂亮亮！
本套書還包括《小海貍烤蛋糕》、《小海貍種扁豆》、《小海貍油漆柜子》、《小海貍的修理鋪》、《小海貍補(bǔ)輪胎》。
小海貍，表?yè)P(yáng)一下
先作一個(gè)自我介紹吧：
我是小海貍———卡思托爾。呃，和小福瑞比起來(lái)，我的個(gè)子比較大，所以我的尾巴也比較大。我有一個(gè)木工作坊，有一個(gè)大大的廚房，還有別的什么的工作間，比如專門做縫紉活的房間（以前是絲吉阿姨的縫紉間），比如舅舅的工具房（有本很專業(yè)的《園丁手冊(cè)》）……里面的工具應(yīng)有盡有！呃，別看我的尾巴大，樣子肥騰騰的，我可能干啦！我會(huì)做木工、縫圍裙、烤蛋糕、種扁豆、油漆柜子、補(bǔ)輪胎……當(dāng)然，干這些活兒時(shí)，通常都少不了我的最佳拍檔小福瑞，我們還一起打理過(guò)修理鋪呢！
噢，我，我叫小福瑞，我也是小海貍。我可喜歡手工活兒啦，所以成天往卡思托爾家里跑，他懂得的事情真不少呢！呃，你們覺(jué)得我和卡思托爾長(zhǎng)得像不像？身體粗粗的，耳朵圓圓的，腿短短的……呃，尾巴大大的。我們倆總是一起干活兒，因?yàn)槲覀兪亲钭詈玫呐笥?！所以呢，我們喜歡的東西也一樣，告訴你們一個(gè)秘密吧，我們都愛(ài)吃新鮮的扁豆！哈哈……哈！
大家好，請(qǐng)注意，這里不是“小海貍劇場(chǎng)”哦!不過(guò)，你們是愿意聽(tīng)小海貍說(shuō)相聲，還是想請(qǐng)他們來(lái)做我們的生活小向?qū)?？我們都知道，海貍是非常聰明的?dòng)物，喜歡生活在雜草茂盛的水泊附近，之所以說(shuō)它聰明，是因?yàn)樗麄兗仁侵慕ㄖ熀凸こ處?，同時(shí)還是游泳高手。但是，這里我們要說(shuō)的小海貍，可不止這么簡(jiǎn)單！
20世紀(jì)90年代初，著名的作家和插圖畫家拉爾斯·克林汀為瑞典的孩子們創(chuàng)作了一系列有關(guān)小海貍的圖畫書———“能干的小海貍”，共7冊(cè)，包括：《小海貍做木工》《小海貍縫圍裙》《小海貍烤蛋糕》《小海貍種扁豆》《小海貍油漆柜子》《小海貍的修理鋪》《小海貍補(bǔ)輪胎》，受到了孩子們的熱烈歡迎，此后這些作品已至少被翻譯成21種語(yǔ)言，暢銷全世界。拉爾斯·克林汀在1987年曾榮獲了Elsa Beskow Plaque獎(jiǎng)，1990年獲得由國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟頒發(fā)的插圖繪畫獎(jiǎng)。其中《小海貍做木工》在1995年被提名為瑞典奧古斯特獎(jiǎng)最佳兒童書?！缎『Ｘ偖?dāng)裁縫》在1997年被提名德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)系列的圖畫書講述了小海貍自己動(dòng)手做一些家常事的故事，包括小海貍做木工、小海貍縫圍裙、小海貍烤蛋糕、小海貍的修理鋪、小海貍補(bǔ)輪胎等。小海貍們是如此可愛(ài)，讓人忍俊不禁，他們對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿熱情，總在不停地忙碌著，他們也成天都在清理工具箱、雜物柜呀，已經(jīng)不下一百次啦！他們呀，每天都有新鮮又有趣的想法，做手工活兒、園藝，或是修理工具，無(wú)論做什么，他們總是那么興高采烈！
在《小海貍做木工》中，卡思托爾面對(duì)亂七八糟的木工作坊，決定做一個(gè)工具箱！做木工活兒，卡思托爾先準(zhǔn)備好了圖紙，又找出各種各樣的尺子、鋸子和電鉆……每個(gè)步驟都非常仔細(xì)。很快，一個(gè)結(jié)實(shí)又漂亮的工具箱就做好了。作為拉爾斯·克林汀的第一本關(guān)于小海貍的圖畫書，作坊里的情景和小海貍的神態(tài)，被描畫得一絲不茍，一個(gè)小零件都不落，每件工具都親切自然地被擺放在應(yīng)該在的位置上。在笨笨、可愛(ài)的小海貍的帶領(lǐng)下，能在這樣一個(gè)木工作坊里干活，真是一件非常愉快的事情！
有一天，卡思托爾過(guò)生日，他決定和小福瑞一起做個(gè)美味的蛋糕來(lái)慶祝！找食譜、打雞蛋、篩面粉、調(diào)面糊……不亦樂(lè)乎（《小海貍烤蛋糕》）。夜幕降臨，點(diǎn)上蠟燭，朋友們也來(lái)了，燭光下的小海貍們圍坐著品嘗卡思托爾和小福瑞親手做的蛋糕的情景，是如此溫馨而美好。原來(lái)小海貍的生活是這么有滋有味，讓人羨慕得不行。當(dāng)然讓你驚喜的還有《小海貍種扁豆》，綠色的扁豆藤是最好的點(diǎn)綴窗臺(tái)的植物，白白紫紫的扁豆花，芬芳又美麗。夏天，還可以坐在扁豆藤下乘涼，待到扁豆成熟后，煮上一碗清淡的扁豆，看著滿眼的綠葉，細(xì)細(xì)品味著，一定會(huì)讓人不由從心底笑出聲來(lái)！原來(lái)，即使是一件簡(jiǎn)單的事情……同樣能給生活帶來(lái)如此多單純的快樂(lè)。
我們也會(huì)從卡思托爾和小福瑞的日常生活中，看到一種難能可貴的友情。他們從不吵架，相親相愛(ài)。小福瑞總是那個(gè)沒(méi)耐心，又喜歡玩的小海貍。種下扁豆后，他盼著扁豆快發(fā)芽，趴在地板上看書，也要不時(shí)抬頭去看窗臺(tái)上種了扁豆的花盆（《小海貍種扁豆》）！有一天，小福瑞發(fā)現(xiàn)墻角也長(zhǎng)了幾棵扁豆，他高興地喊卡思托爾來(lái)看，卡思托爾裝作和他一樣的驚奇和興奮，其實(shí)……那是卡思托爾拿剩下的扁豆偷偷種下的呢！再看《小海貍補(bǔ)輪胎》，小福瑞和卡思托爾一起去野餐，半路上，小福瑞嶄新的自行車的輪胎壞了，他一路上掛著眼淚，哭鼻子?？ㄋ纪袪柋爿p聲安慰著他，回家一起修補(bǔ)好輪胎后，在午后陽(yáng)光燦爛的院子里野餐，也真的別有一番風(fēng)味！拉爾斯·克林汀筆下的兩只可愛(ài)的小海貍，就這樣，不時(shí)地給我們帶來(lái)一陣輕盈的感動(dòng)。
嗯，我們可以看到，在每本書的最后，都有一個(gè)“小貼士”之類的文章。小海貍把他們的材料、方法、工具都仔仔細(xì)細(xì)地告訴了大家！所以說(shuō)，這可不只是我們平時(shí)所知的小海貍呢！那些小海貍一般只會(huì)在白天并排著睡覺(jué)，仰著頭，把小腳掌枕在頭下，有時(shí)還磨牙。在國(guó)外，很多孩子們瘋狂地喜歡著這套書，甚至還會(huì)在活動(dòng)室的主題角布置上一個(gè)小海貍工作室，運(yùn)用不同種的材料，擺放上許多工具的模型；或者常常和爸爸媽媽一起試著烤蛋糕，一起做工具箱，再或者給自己縫一件圍裙。步驟嘛……照著書中一樣做就行啦！這都是一些令他們非常興奮的事情，因?yàn)橛H自“動(dòng)手做”，的確是件很刺激、很新鮮、很有趣的事兒。
20世紀(jì)80年代，“動(dòng)手做”概念由美國(guó)芝加哥大學(xué)著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者Leon Lederman教授提出，他倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子開(kāi)始對(duì)自主動(dòng)手感興趣時(shí)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓孩子自己做并與孩子一起做，在動(dòng)手中啟發(fā)孩子的求知欲，培養(yǎng)孩子的才干，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)孩子智力的發(fā)展。這一理論，現(xiàn)時(shí)其實(shí)并沒(méi)有好好地實(shí)現(xiàn)。
有些父母認(rèn)為，孩子長(zhǎng)大后（3歲后）開(kāi)始變得調(diào)皮了，總是搗亂，沒(méi)法放心讓他們做手工或是別的什么家務(wù)事。其實(shí)，這是孩子求知欲和自主性的真實(shí)顯現(xiàn)。也有些父母認(rèn)為孩子什么也做不了，這也不讓孩子動(dòng)，那也不讓孩子碰，結(jié)果孩子大了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)做，生活能力和工作能力都很差。還有一些父母雖然知道應(yīng)該讓孩子動(dòng)手做，但是由于忙，總是三下兩下就把什么都替孩子做完了，孩子并沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在大家認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小海貍之后，希望這些想法都會(huì)慢慢改變！
因?yàn)檫@是一套可以讓孩子們大顯身手的圖畫書，也是一套能為孩子們提供和爸爸媽媽一起在家DIY的超級(jí)有趣的圖畫書！簡(jiǎn)單的文字?jǐn)⑹觯鷦?dòng)活潑的插圖，清新淡雅的水彩，賞心悅目！天真浪漫、勇于嘗試的小海貍，是孩子們最真誠(chéng)的小伙伴！而家長(zhǎng)和孩子們一起閱讀這套書，一起動(dòng)手做，分享著小海貍的快樂(lè)，也大大增進(jìn)了親子關(guān)系，并激發(fā)了孩子的潛能。
我們說(shuō)為孩子們寫故事的人，都具有兒童純真可愛(ài)的天性。再告訴大家一個(gè)秘密吧！拉爾斯·克林汀與小海貍們?cè)谠S多方面都有很多相似之處呢！他像小海貍一樣，像個(gè)木匠一樣地干活，也喜歡縫紉、烹飪、園藝、繪畫。他們都對(duì)工具有一種天然的喜愛(ài)之情，因此，小海貍在某種程度上是作者的自我寫照?？ㄋ纪袪柕暮门笥?，小福瑞，這個(gè)角色也有真實(shí)的原型，他就是拉爾斯鄰居家的小男孩。此外，拉爾斯的夫人蕾娜·安德森，她也畫兒童書，以Linnea這一系列作品聞名于世界。而拉爾斯·克林汀在為孩子們創(chuàng)作了大量圖畫書的同時(shí)，他還是一個(gè)狂熱的業(yè)余鳥(niǎo)類專家，因此他有個(gè)愛(ài)好就是畫千姿百態(tài)的鳥(niǎo)類。他的圖書還曾被拍成過(guò)動(dòng)畫片，深受全世界孩子們的喜愛(ài)。
溫馨、快樂(lè)、可愛(ài)
在“童趣”這個(gè)詞兒被用得泛濫成災(zāi)的今天，我還是要說(shuō)：這是一套充滿童趣的書！因?yàn)橄氩坏礁鼮楹线m的替代詞。這套書制作精美，畫面豐富細(xì)膩，內(nèi)容生動(dòng)活潑，淺黃色的基調(diào)讓人感覺(jué)暖暖的。沒(méi)想到一個(gè)體型渾圓、胖嘟嘟的小海貍是個(gè)十足的勞動(dòng)能手，他勤勞勇敢、聰明機(jī)靈。做事的時(shí)候總是非常的投入、聚精會(huì)神的樣子非?？蓯?ài)。做木工的時(shí)候他非常專業(yè)得把一支鉛筆夾在耳朵上，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩顆大門牙，眼睛瞇成了一條縫。孩子還小，他一邊看我一邊給他講，“卡思托爾”這個(gè)名字對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)長(zhǎng)，我就叫它“小卡”，這樣孩子就比較容易記住了。孩子很喜歡小海貍，每天睡前都給他講一本，講完了還是不肯睡。
第二天，他很早就起來(lái)，很開(kāi)心得說(shuō)要自己刷牙洗臉，我欣慰得笑了。
其實(shí)我也很能干——評(píng)《能干的小海貍》
《能干的小海貍》是朋友幫忙買的書。一共分為《小海貍做木工》、《小海貍縫圍裙》、《小海貍烤蛋糕》、《小海貍種扁豆》、《小海貍油漆柜子》、《小海貍的修理鋪》、《小海貍補(bǔ)輪胎》七本。每一本?都介紹了一個(gè)單獨(dú)的DIY故事，小海貍卡斯托里和他的小伙伴小小海貍小福瑞用自己的雙手像小朋友展示了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的勞動(dòng)故事。
孩子的書都是我在挑選，我選書的主要依據(jù)一般就是別人的評(píng)價(jià)、銷售業(yè)績(jī)、圖文介紹情況等，還是比較主觀一點(diǎn)，這套書，我很喜歡，孩子也一樣喜歡。
剛收到書的時(shí)候，我按照順序給孩子讀了《小海貍做木工》這本，因?yàn)槲业暮⒆邮切∨?，所以一開(kāi)始她并未對(duì)這本木工書表現(xiàn)出特別的興趣，畢竟那是她很少觸及的世界呢。我自己反思了一下，覺(jué)得問(wèn)題在我身上，這本書的繪圖效果逼真細(xì)膩，主角形象鮮明而生動(dòng)，故事情節(jié)也很簡(jiǎn)潔吸引，文字表述也絕不啰嗦，而且每本書從材料準(zhǔn)備到操作細(xì)節(jié)再到圖紙樣稿都面面俱到，為什么孩子沒(méi)一看到就愛(ài)不釋手？我發(fā)覺(jué)是我在興趣點(diǎn)的問(wèn)題上沒(méi)找準(zhǔn)。
第二次給寶貝看這套書，是收到書第二天，我這次是在帶孩子外出的途中休息時(shí)給她看的小海貍故事，這次我有選擇性的帶了《小海貍縫圍裙》和《小海貍種扁豆》這兩本看起來(lái)小女孩會(huì)喜歡的故事，果然，效果大不一樣了，寶貝立刻被深深吸引了，我講了一遍以后，她還自己又反復(fù)的讀了兩遍才罷休，而且路上就嚷嚷著要趕緊回家種豆子，并且把其余幾本都再看一遍。
回到家，寶貝真的立刻把七本書都拿出來(lái)看了兩遍，由于看得太開(kāi)心了，還順帶把其他書也看了幾本呢，效果真讓人大吃一驚。
看完書，孩子還說(shuō)要和我一起種豆子，一個(gè)人一個(gè)盆，和書里一模一樣，呵呵，看來(lái)每個(gè)小朋友其實(shí)也都是和小海貍一樣很能干的哦。
這條評(píng)論對(duì)您有用嗎？有用(8)沒(méi)用(0)有些失望
中級(jí)評(píng)論員：蟲2632009-06-11 00:16:21
心情指數(shù)：沒(méi)感覺(jué)閱讀場(chǎng)所：床上
基本上是看了大家的評(píng)論后購(gòu)買的，但是買后有些失望。不能說(shuō)書不好，開(kāi)卷有益，給孩子看一些不同類型的書總是好的。但是如果不能象小海貍一樣給孩子一個(gè)工作角或工作間的話，這本書的價(jià)值就大打折扣了?；蛘吆⒆幽挲g太小，不能動(dòng)針線；或者沒(méi)有烤箱做蛋糕；或者~~~~~~總之，如果看后不能動(dòng)手的話，就不要買為好。————以上純屬個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考！
好書!
我推薦給朋友七歲的兒子的,他很喜歡.我覺(jué)得此書不錯(cuò),現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力都不強(qiáng),此書可以讓他們自覺(jué)動(dòng)起來(lái).我兒子還太小,準(zhǔn)備等他到三歲后買.
