圖書詳情

一起扮家家
ISBN:
作者:[澳]愛瑪?昆 文,安娜?沃克 圖;戴蕓 譯
出版社:少年兒童出版社
出版日期:2011-5-1
年齡/主題/大獎/大師: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、
內容簡介

本書能幫助孩子提升想象力。
  三個好朋友一起玩過家家。哎呀,太擠啦!熊貓出來透透氣,不料卻把“毯子屋頂”拖走了!他“變成”了水母!貓頭鷹和綿羊也跟著有樣學樣起來。
  本書獲得澳大利亞第58屆圖書設計獎。

編輯推薦

快來和熊貓、貓頭鷹和綿羊一起玩吧。熊貓喜歡發號施令,綿羊膽小,而貓頭鷹害羞,而不同的性格讓他們三人完美地組合在一起,成為最好的朋友。在一個個令人心曠神怡、溫馨柔和的故事里,三個好朋友分享著美好的玩耍時光,也能讓讀故事的孩子們懂得珍惜友誼,培養他們分享、勇敢、包容等美好品格。
  書中故事短小精悍,行文風格輕盈簡約,情節十分符合幼兒的心理。畫面以淡淡的水彩和獨具創意的拼布合成而成,與故事中朋友間的脈脈溫情相得益彰。“幼幼成長圖畫書?永遠的朋友”系列共6冊,包括:《一起扮家家》《冰激凌真好吃》《一起去露營》《生日驚喜》《彩珠糖》《跳過小水坑》。其中,《一起扮家家》獲得澳大利亞第58屆圖書設計獎;《跳過小水坑》獲得2010年澳大利亞出版協會最佳兒童系列小說構思獎。
  為了能更加適應中國家庭及孩子的閱讀需要,在書后都附有育兒建議,提煉每本書的主題,包括:分享、移情、想象、友誼、勇敢、包容等。力圖為家長的親子共讀提供理念上的引領和切實可行的指導方案。體現“幼幼成長圖畫書”系列兼具藝術創意與閱讀理念的旨意。
  育兒建議
  過家家是兩三歲孩子中很常見的游戲。孩子們假裝自己是醫生、假裝自己是媽媽、假裝自己在打電話……他們在游戲中自得其樂。這種游戲帶給他們的不僅是樂趣,還有美妙的學習體驗。
  在過家家的游戲中,孩子們能展開無限廣闊的想象力,把自己想象成某一個特定的角色,在做某一件特定的事情。更重要的是,游戲中孩子不僅要發揮想象,還要回歸現實,他們在想象和現實中來回穿插、在兩個角色中自由游走。
  書中,當貓頭鷹敲門說“我能進來嗎”時,他是“演員”,在想象的空間;可當他叫起來“你坐到我的尾巴上了”,他又變成了“導演”,回到了現實世界;當他模仿水母“咕嚕咕嚕”時,他又來到了想象中的海洋。
  這對孩子的思維有很高的要求,只有在了解日常生活和游戲情境的基礎上,在對現實和想象有明確區分后,才能隨時進行兩者之間的轉換。這樣的游戲,對孩子思維能力的提高很有幫助。爸爸媽媽在家中,可以利用一些小道具,和寶寶一起玩過家家的游戲。
  我是勤勞的媽媽(爸爸)
  道具:寶寶的舊衣服,娃娃。
  玩法:請寶寶扮演媽媽(爸爸),給娃娃穿、脫衣服,給娃娃鋪床,哄娃娃睡覺。
  觀察重點:在游戲中,爸爸媽媽可以給娃娃配音,并故意和寶寶搗亂:“我不去睡覺,我要去游泳。”“你給我穿衣服,把我弄痛了。”“我是男孩子,我要穿裙子。”……看看寶寶能不能正確安撫娃娃,而不是按照錯誤的引導行動。如果寶寶能跳出游戲外反駁你,那就更棒了。

書摘與插圖