這是那種能讓你第一眼就喜歡上的圖畫(huà)書(shū)?？蓯?ài)的形象，柔和的色彩，幽默夸張的動(dòng)作表情，還有那貫穿始終的浪漫情調(diào)……
一位小個(gè)頭的鱷魚(yú)先生愛(ài)上了一位大個(gè)頭的長(zhǎng)頸鹿女士，他們從彼此陌生到相識(shí)相知；因彼此相愛(ài)而生活在一起，卻因?yàn)橄嗷ラg的巨大差異而面臨著許多的麻煩；但他們終于勇敢地?cái)y起手來(lái)，共同打造了幸福的生活，而且還給別人的生活帶來(lái)了奇跡。
愛(ài)是天賦也是學(xué)習(xí)。
一對(duì)奇特的戀人遺世而獨(dú)立，自然也有其樂(lè)趣。但鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿終耐不住寂寞，重新走進(jìn)社群，他們差點(diǎn)被白眼和嘲諷所淹沒(méi)。在一場(chǎng)火災(zāi)救險(xiǎn)中，他們以善良、勇敢和智慧贏得了大家的尊重。于是，這奇特的結(jié)合反成為了人人爭(zhēng)頌的佳話……
還是一本讓你不會(huì)忘記的圖畫(huà)書(shū)！
這還是一個(gè)讓你看過(guò)后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的圖畫(huà)書(shū)！這本書(shū)是中的《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》的續(xù)本，是講鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿相互在一起后發(fā)生的故事，是說(shuō)他們兩人出行一雙后讓長(zhǎng)頸鹿鎮(zhèn)上的其他長(zhǎng)頸鹿感到非常詫異，而后他們又共同做了一件讓大家都認(rèn)可的故事，并且?guī)?dòng)了其他的長(zhǎng)頸鹿和鱷魚(yú)的接觸，并以此為樂(lè)，真是一個(gè)非常有趣的故事。書(shū)中畫(huà)面顏色仍舊延續(xù)了前一本《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》的風(fēng)格，仍舊不是太過(guò)亮麗，不是太能吸引你的眼球，但畫(huà)中還是有很多的滑稽可愛(ài)場(chǎng)景的，表情的表現(xiàn)畫(huà)的也很到位，真是超超喜歡的一本書(shū)！
愿我們都是天生一對(duì)
幼兒園現(xiàn)在非常流行繪本教學(xué)。我在聽(tīng)了上海林教授的講座之后，特地買了這本《天生一對(duì)》。讀過(guò)之后，我思緒萬(wàn)千，這本書(shū)的真正意義在于讓我們所有的夫妻都學(xué)會(huì)平等、尊重地去對(duì)待自己的另一半。平等、尊重不是一句空話，而是要落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴?，強(qiáng)烈推薦給每個(gè)家庭的夫妻閱讀。
同時(shí)，它也教會(huì)了我們的孩子，如何去交友，如何去對(duì)待自己的另一半。有的人可能認(rèn)為，幼兒園的孩子這么小，就學(xué)習(xí)一些這些，是不是太早了。不！一點(diǎn)都不早，我們的孩子有一天也會(huì)長(zhǎng)大，也要有他們自己的另一半，這本書(shū)可以說(shuō)是潛移默化地交給孩子如何與別人相處。不僅是與自己的另一半，還有朋友、同伴、親人等等。
真的很佩服這位作者，將如此讓幼兒難懂的社會(huì)性知識(shí)，以如此詼諧、淺顯地告訴了我們的孩子。圖畫(huà)中一些巧妙地設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)地內(nèi)容，讓每個(gè)年齡段的讀者讀過(guò)之后都有自己的感?！這可能就是繪本的魅力吧！
