小學生詩歌分級讀本——《假如，一起讀詩》按照小學生的年段特點分為3本，分別適合低、中、高三個年齡段的孩子。 本詩集為第2本，遴選出中外現代詩以及兒童原創童詩約60首，對應三四年級孩子的閱讀趣味和能力。詩選以“選文” “朋友圈短評論”的方式突破傳統詩集的呈現體例，以學生自主閱讀和朋友導讀評論相結合，拓展學生對詩歌的認知，增加趣味。其中，“朋友圈短評”營造了詩歌評論的場域，由作者及作家、名師、小讀者共同完成，時代感、情境感強，評論幽默、專業，且能對讀者的閱讀寫作起到引導和啟發作用，極富特色。詩集中的每一首詩，都配有朗讀音頻，通過掃碼的方式，小讀者可以欣賞到名家、名師聲情并茂的朗讀作品。