一只大熊對自己在動物園里的工作環境不滿意，打算離開這里。動物園園長努力說服他留下，許諾給他提供一處更大的洞穴和一個陪他下棋的侍從。雙方達成新的協議，一起開開心心去吃冰淇淋。
故事只有這么長，但三位插畫師通過插圖編織全新情節，用不同方式安排相同文本，因此產生了三個完全不同的版本。
孩子可以根據興趣、喜好和當時的心情，選出適合自己心意的版本來閱讀；也可以將三個版本進行比較，找出它們之間的區別，來一次愉快的觀察力探索。通過仔細的觀察和閱讀，讀者可以感受到故事在每幅圖畫里發生的變化。
然后，就看你能不能創作第四個版本啦。
海因茨·雅尼施，1960年出生于奧地利居辛，出版過多本兒童及青少年圖書，作品被翻譯為超過十二種語言。他曾榮獲奧地利國家獎（兒童詩歌），博洛尼亞拉格茲獎，奧地利兒童及青少年圖書獎。
曼努埃拉·奧爾頓，1970年出生，曾在奧芬巴赫創意高等學校學習視覺傳達，專業方向為童書插圖。2004年，她的首本畫冊《真正男子漢》榮獲奧登堡兒童及青少年圖書獎和德國青少年文學獎。
達妮埃拉·邦格，1973年出生于德國，曾在明斯特設計高等專業學校學習插畫。自童年時代起，邦格對圖書及插畫就有著濃厚的興趣。幼兒園時，她創作了自己的第一本書《熊書》。
黑爾格·班施，1957年出生于奧地利，是一位自由藝術家及國際知名插畫家，童書作品在二十多個國家出版，曾榮獲維也納城市插畫獎，奧地利兒童及青少年圖書獎，維也納城市兒童及青少年圖書獎，奧地利施蒂利亞州兒童及青少年文學獎。
“我作為一只大熊在您的動物園工作了一年，”大熊說，“卻一直沒有自己的洞穴，只能租住在克爾希勒熊的房子里，他們一家人是不錯，但……我感覺自己是個外人。為避免無所事事地擋在路上，我大部分時間在花園待著。那里都是螞蟻！”園長在椅子上前后晃悠。
