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《大熊貓有危險(xiǎn)》 《大熊貓有危險(xiǎn)》 《海龜寶寶的危機(jī)》 《被囚禁的海豚》 《飛翔的兀鷲》 成員介紹 朱瑞安：十歲，喜歡運(yùn)動(dòng)，又富有冒險(xiǎn)精神，絕不愿錯(cuò)過任何一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。每次旅行時(shí)，都由他負(fù)責(zé)保護(hù)大家的安全。 托馬斯：朱瑞安的雙胞胎兄弟，探險(xiǎn)隊(duì)的智多星，比其它人更敏感、更感性；熱愛科學(xué)和機(jī)械，每次旅行一定會(huì)記得帶計(jì)算機(jī)。
臥龍自然保護(hù)區(qū)里的大熊貓離奇失蹤了，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)決定要把牠們找回來。為了調(diào)查大熊貓的下落，他們循著盜獵者留下的足跡，一步步走進(jìn)危機(jī)四伏的森林里。
《海龜寶寶的危機(jī)》
為了拯救動(dòng)物，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)可是一刻也不得閑！在蓋亞那的海灘上，出現(xiàn)了一個(gè)小偷，把珍貴脆弱的革龜?shù)巴底吡耍∪绻皇谴謇锏娜耍欠溉擞謺?huì)是誰呢？
《被囚禁的海豚》
在土耳其的海邊，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)和一只從海豚樂園跑出來的海豚成為好朋友，牠的名字叫做桃樂飛。隊(duì)員們擔(dān)心桃樂飛之所以逃跑，是因?yàn)樗闹魅藳]有好好照顧它。
《飛翔的兀鷲》
在美國大峽谷的深處，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)要和時(shí)間賽跑。他們必須及時(shí)找回不翼而飛的兀鷲蛋，并讓它順利孵化。他們決心要達(dá)成任務(wù)，沒有什么可以阻擋他們。
成員介紹
克萊兒：十二歲，身為探險(xiǎn)隊(duì)中的大姐，有點(diǎn)迷糊，卻很有正義感。每次遇到“大事件”都非常興奮，隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，最好能順便將壞人繩之于法。
朱瑞安：十歲，喜歡運(yùn)動(dòng)，又富有冒險(xiǎn)精神，絕不愿錯(cuò)過任何一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。每次旅行時(shí)，都由他負(fù)責(zé)保護(hù)大家的安全。
托馬斯：朱瑞安的雙胞胎兄弟，探險(xiǎn)隊(duì)的智多星，比其它人更敏感、更感性；熱愛科學(xué)和機(jī)械，每次旅行一定會(huì)記得帶計(jì)算機(jī)。
維菲：乖巧機(jī)靈的小雪貂，探險(xiǎn)隊(duì)不可或缺的好伙伴，喜歡和人玩耍，最喜歡主人幫它搔搔癢；遇到敵人時(shí)，只要使出秘密武器─臭屁，對(duì)方馬上逃之夭夭。
臥龍自然保護(hù)區(qū)里的大熊貓離奇失蹤了，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)決定要把牠們找回來。為了調(diào)查大熊貓的下落，他們循著盜獵者留下的足跡，一步步走進(jìn)危機(jī)四伏的森林里。
為了拯救動(dòng)物，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)可是一刻也不得閑！在蓋亞那的海灘上，出現(xiàn)了一個(gè)小偷，把珍貴脆弱的革龜?shù)巴底吡耍∪绻皇谴謇锏娜耍欠溉擞謺?huì)是誰呢？
在土耳其的海邊，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)和一只從海豚樂園跑出來的海豚成為好朋友，牠的名字叫做桃樂飛。隊(duì)員們擔(dān)心桃樂飛之所以逃跑，是因?yàn)樗闹魅藳]有好好照顧它。
在美國大峽谷的深處，小小自然探險(xiǎn)隊(duì)要和時(shí)間賽跑。他們必須及時(shí)找回不翼而飛的兀鷲蛋，并讓它順利孵化。他們決心要達(dá)成任務(wù)，沒有什么可以阻擋他們。
克萊兒：十二歲，身為探險(xiǎn)隊(duì)中的大姐，有點(diǎn)迷糊，卻很有正義感。每次遇到“大事件”都非常興奮，隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，最好能順便將壞人繩之于法。
維菲：乖巧機(jī)靈的小雪貂，探險(xiǎn)隊(duì)不可或缺的好伙伴，喜歡和人玩耍，最喜歡主人幫它搔搔癢；遇到敵人時(shí)，只要使出秘密武器─臭屁，對(duì)方馬上逃之夭夭。
超級(jí)火爆的探險(xiǎn)故事！和克萊兒三姐弟一起環(huán)游世界，拯救瀕危動(dòng)物，保護(hù)自然生態(tài)。 叢書特色 （1）探險(xiǎn)故事，能夠滿足孩子的獵奇心理。 （2）環(huán)保題材，結(jié)合時(shí)下保護(hù)瀕危動(dòng)物等熱點(diǎn)議題，可作為學(xué)校展開科學(xué)環(huán)保教育的課外輔助讀物。 （3）知識(shí)量豐富。將大量動(dòng)物和自然生態(tài)的知識(shí)融入故事。封二印有世界地圖，封底有稀有動(dòng)物介紹及名詞解釋。 （4）有助于綜合能力培養(yǎng)。 知道如何盡自己**的能力去解決問題。 深刻體會(huì)大自然的可貴，創(chuàng)造雙贏的局面。 了解如何收集信息，運(yùn)用并整合現(xiàn)有的資源。 懂得運(yùn)用自己的專長，與分工合作的團(tuán)隊(duì)精神。 學(xué)會(huì)大膽假設(shè)、小心求證，培養(yǎng)邏輯思考的能力。 （5）隨書贈(zèng)送探險(xiǎn)手冊(cè)、閱讀解碼器、瀕危動(dòng)物珍藏卡。 本套叢書榮獲： 2008 年圭亞那圖書獎(jiǎng) 臺(tái)灣地區(qū)第61梯次“好書大家讀”優(yōu)良少年兒童讀物
超級(jí)火爆的探險(xiǎn)故事！和克萊兒三姐弟一起環(huán)游世界，拯救瀕危動(dòng)物，保護(hù)自然生態(tài)。
全世界有超過五百種動(dòng)物正面臨絕種的危機(jī)。科學(xué)家評(píng)估，每年*少有上萬種生物從地球上消失，物種快速的消失將使人類面臨食物短缺的危機(jī)，沒有干凈的水源可飲用，藥品的來源和研發(fā)也會(huì)受到影響。加入小小自然探險(xiǎn)隊(duì)，和克萊兒三姐弟一起環(huán)游世界，拯救瀕臨絕種的動(dòng)物，保護(hù)自然生態(tài)。學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物和自然生態(tài)的知識(shí)，并看克萊兒三姐弟如何靠自己的力量，為大自然盡一分力！
叢書特色
（1）探險(xiǎn)故事，能夠滿足孩子的獵奇心理。
（2）環(huán)保題材，結(jié)合時(shí)下保護(hù)瀕危動(dòng)物等熱點(diǎn)議題，可作為學(xué)校展開科學(xué)環(huán)保教育的課外輔助讀物。
（3）知識(shí)量豐富。將大量動(dòng)物和自然生態(tài)的知識(shí)融入故事。封二印有世界地圖，封底有稀有動(dòng)物介紹及名詞解釋。
（4）有助于綜合能力培養(yǎng)。
知道如何盡自己**的能力去解決問題。
深刻體會(huì)大自然的可貴，創(chuàng)造雙贏的局面。
了解如何收集信息，運(yùn)用并整合現(xiàn)有的資源。
懂得運(yùn)用自己的專長，與分工合作的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)會(huì)大膽假設(shè)、小心求證，培養(yǎng)邏輯思考的能力。
（5）隨書贈(zèng)送探險(xiǎn)手冊(cè)、閱讀解碼器、瀕危動(dòng)物珍藏卡。
本套叢書榮獲：
2008 年圭亞那圖書獎(jiǎng)
臺(tái)灣地區(qū)第61梯次“好書大家讀”優(yōu)良少年兒童讀物
全世界有超過五百種動(dòng)物正面臨絕種的危機(jī)。科學(xué)家評(píng)估，每年*少有上萬種生物從地球上消失，物種快速的消失將使人類面臨食物短缺的危機(jī)，沒有干凈的水源可飲用，藥品的來源和研發(fā)也會(huì)受到影響。加入小小自然探險(xiǎn)隊(duì)，和克萊兒三姐弟一起環(huán)游世界，拯救瀕臨絕種的動(dòng)物，保護(hù)自然生態(tài)。學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物和自然生態(tài)的知識(shí)，并看克萊兒三姐弟如何靠自己的力量，為大自然盡一分力！
