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Key Words 閱讀指導手冊
ISBN:
作者:W.默瑞 著,張楨 譯
出版社:北京師范大學出版社
出版日期:2014年05月
年齡/主題/大獎/大師: 3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、英文、
內容簡介

Key words的秘密:12個Key words覆蓋英語常用單詞的四分之一。
100個Key words覆蓋英語常用單詞的一半。
300個Key words覆蓋英語常用單詞的四分之三。
 從掌握著300個Key words起步,是學習英語最快捷、最有效的方法。
 英國權威教育專家W•默瑞著,全球銷售9500萬冊,成功幫助全世界兒童學習英語。

【內容簡介】
Key Words采用在英語中最常遇到和使用的單詞——關鍵詞(key words),作為兒童成功而自信地學習英語的起點。12個key words覆蓋英語常用單詞的四分之一,100個key words覆蓋英語常用單詞的一半,300個key words覆蓋英語常用單詞的四分之三。從掌握這300個key words起步,是學習英語最快捷、最有效的方法。
Key Words專為4-12歲兒童設計,共12級36冊,是用300個關鍵詞編寫的一套非常嚴謹的分級閱讀體系,本系列包括1-6級18冊。每個級別包含a、b、c 3冊:a系列逐步介紹和重復關鍵詞;b系列針對這些關鍵詞,用不同的故事和圖畫,提供更多的閱讀練習;c系列引入相似的單詞,使孩子系統地掌握自然拼讀法,能夠讀難度更大的單詞。增加了單詞的拼寫練習,把單詞認讀、拼寫與閱讀結合起來,全面發展兒童的英語能力。孩子如果按照1a,1b,1c,2a,2b,2c的模式來學習,就能從這套關鍵詞閱讀體系中獲得最大的收益。

【作者簡介】
Key Words的作者默瑞先生是英國著名的教育專家和語言學家。他從事兒童教育40多年,終其一生為兒童工作,在兒童早期閱讀的研究領域頗有建樹。在當時的英國,很多孩子存在讀寫障礙問題。為此,默瑞先生開始著手簡化兒童學習閱讀的方法。20世紀50年代,默瑞先生與曼徹斯特大學的資深教育心理學家麥克納利開始致力于一項兒童早期閱讀的專項研究,他們發現,英語日常使用最頻繁的單詞只有20,000個,而日常的對話、寫作等應用中,人們只會用到這20000個單詞中很少的一部分。這些詞被命名為“關鍵詞”。

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