這是一部以蘇維埃革命為背景的史詩性長篇小說，作者把自己作為主人公的原型，但并不是自傳。本書描寫保爾，柯察金作為一個普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命 國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活，把對舊生活自發(fā)的反抗轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的階級意志的故事：無論是殘酷的戰(zhàn)爭，艱苦的建設(shè)，還是身體的殘疾，都沒有涓磨保爾的意志，相反，保爾始終使自己的人生之火熊熊燃燒。這鼓舞了一代又一代年輕人堅強奮斗、永遠(yuǎn)向上。
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奧斯特洛夫斯基花了整整五年時間，寫成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說描寫的是“十月革命”后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為恢復(fù)國民經(jīng)濟、鞏固無產(chǎn)階級政權(quán)，同國內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強斗爭的故事。小說圍繞著主人公的成長展開，通過描寫保爾?？虏旖饘ΥO(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，亦即對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾．柯察金這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得豐滿生動，光彩照人。
小說發(fā)表后，引起巨大反響，主人公保爾．柯察金也成為前蘇聯(lián)及我國青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵著人們奮勇向前。
我就不知道是誰搞的惡作劇——糟蹋了發(fā)面？你以為這次會讓你留在學(xué)校里嗎？不，沒有那么便宜。給我滾出去！”他狠狠地揪住那個男孩的一只耳朵，把他推到走廊里，隨手關(guān)上了門。
教室里死一般的沉寂，同學(xué)們都耷拉著腦袋。其中，只有保爾的好朋友謝廖沙曾在神父家里，他親眼目睹保爾把煙末撒進(jìn)做復(fù)活節(jié)蛋糕用的發(fā)面上。被趕出來的保爾坐在學(xué)校門口底下一層臺階上。他想，該怎樣回家呢?他對在稅務(wù)官家里當(dāng)娘姨、每天從早忙到晚、對什么事都挺認(rèn)真的母親，又該怎么說呢？
想到這里，他給眼淚哽住了：“現(xiàn)在我該怎么辦呢？都怨這該死的神父。我為什么要給他撒上一把煙末兒呢？那是謝廖沙叫干的。他說：‘來，咱們給這討厭的老畜生撒一把?！覀兙桶褵熌﹥喝錾先チ恕，F(xiàn)在謝廖沙倒逃脫了，我呢，看來準(zhǔn)要給開除的。”
保爾和瓦西里神父早就有了仇。保爾的《圣經(jīng)》課，神父平時總是給他五分。祈禱文和新舊約他都背得爛熟，上帝哪一天創(chuàng)造了哪一種東西他都知道。關(guān)于這件事，保爾決定問問瓦西里神足。在一次上《圣經(jīng)》課的時候，神父剛一坐下，保爾就舉起手來，一得到允許，他就立即站起來說:“神父，為什么高年級的老師說，地球已經(jīng)存在了好幾百萬年了，不像《圣經(jīng)》上說的五千年"”他突然被瓦西里神父那尖利的喊叫聲打斷了：“混賬東西，胡說八道！這是你從《圣經(jīng)》上念來的嗎？”保爾還沒有來得及回答，神父就已經(jīng)揪住了他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞。一分鐘后，撞傷和嚇昏了的保爾被神父推到走廊上去了。
保爾回到家里，他母親又狠狠地責(zé)罵了他一頓。
第二天，他母親到學(xué)校里，請求瓦西里神父讓她的孩子回校。從那時起，保爾就恨死了神父。
他還受過瓦西里神父無數(shù)次小的侮辱：往往為了些極小的事情，神父就把他趕出教室門。有時好幾個星期，天天罰他站墻角，而且從來不問他功課。因此，他不得不在復(fù)活節(jié)前跟別的幾個功課不及格的學(xué)生一起到神父家去參加補考。
車站食堂的老板，已過中年，臉色蒼白，雙目無神，粘著眼屎。他朝站在旁邊的保爾瞥了一眼。
“他幾歲了？”“12歲。”媽媽回答.......
