《諾亞方舟》通過諾亞一家人帶領一群動物度過浩劫的故事讓小孩子們關注生命，熱愛自然。
這套繪本為克羅地亞知名畫家安德里亞•帕特麗珂從《安徒生童話》、《格林童話》等世界經(jīng)典童話中選取極具代表性、趣味性、適合兒童閱讀的七個作品創(chuàng)作而來, 已出版過“黃色校車系列”。人物形象栩栩如生，語言生動、流暢，全書充滿了濃郁的神秘而又浪漫的童話色彩。孩子們在重溫經(jīng)典童話帶來的歡樂時，更能感受到勇敢、機智、團結、親情、信任，引發(fā)孩子們對真、善、美的感悟。
不敢想象沒有童話裝點的童年
童年是記憶中美好的過去，在這段時間里，我們曾用不同的方式去裝點它。我的童年很大一部分是由童話構造的王國。我童年的記憶里分享著白雪公主和七個小矮人的智慧與歡樂、對賣火柴的小女孩的憐憫與同情、對愛麗絲夢游奇幻仙境的向往、與勇敢的小裁縫共同經(jīng)歷的那些挫折與成長……那些奇妙的經(jīng)歷、刺激的冒險、溫馨經(jīng)典的童話，成為我幸福童年不可或缺的記憶。
童年如果沒有童話，意味著將失去一個飄逸著芬芳的精神世界。孩子可以在童話里哭，在童話里笑，在童話里憧憬，在童話里想象。斯·茨威格說過：“童話一生可以讀兩次。一次在孩提時代，那時天真無邪，對充滿生機，五彩繽紛的童話世界信以為真；一次在后來，很久以后，那時對童話的虛構已了然于胸。但是依然期望再次重溫。”
童話能喚起人類深埋心底的一種渴望，這渴望是那樣持久，流貫于整個生命的存在過程中，甚至在人類漫漫歷史的長河里，這渴望也如一盞永不熄滅的燈火給人以無限的慰藉和靈魂的啟迪。
作為一名童書編輯，我想童話這種文學形式應是充分體現(xiàn)人類精神的極佳載體，童話中營造的那種瑰麗美好的意境、單純神秘的氛圍、清麗深情的象征，能夠充分的把人類精神中真、善、美的那一部分全然展現(xiàn)出來。在這里不管是兒童、少年、還是中年、老年都會被童話的魅力所吸引。
童話中的真更多的體現(xiàn)在真誠、真心、真實。小紅帽在去給外婆送蛋糕的森林中遇見了狼，狼知道后誘騙小紅帽去采野花，當小紅帽迷路的時候狼又佯裝成好人給小紅帽指路，小紅帽就像無數(shù)個真誠善良的孩子一樣并沒有對狼的壞心起疑心，反而夸狼是一只善良的狼。然而大灰狼自己卻跑到林中小屋去把小紅帽的外婆吃了并裝成外婆，等小紅帽來找外婆時，狼一口把她吃掉了。等到獵人的出現(xiàn)，小紅帽和外婆才得以獲救。童話的結局在孩子的心中往往并不重要，但是能給他們帶來共鳴的是童話中這個善良的小紅帽。木偶皮諾曹因貪玩而逃學，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。然后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與皮帕諾相逢……經(jīng)過這次歷險，皮諾曹才得以長大，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。孩子和童話中的形象共同創(chuàng)造著真誠、真實的意義。
善是童話中包含于美之中的靈魂、思想，譬如正義、團結、勇氣等高貴的品質。正如當三只小豬在面對狼的破壞時，他們共同想辦法，團結協(xié)作，后來狼得到了懲罰。當諾亞用愛搭建方舟，帶領森林伙伴踏上一段段驚險的旅程，用無畏的勇氣化解一次次困難的處境，贏來和平之鴿的橄欖枝，我們感受到了自然生命的偉大。
