《首席大提琴手》：首席大提琴手脾氣大、要求多。充滿掌聲的音樂會結(jié)束以后，首席等不到前來接他的加長型禮車，只好自己一個人氣呼呼地走在夜雨中。音樂廳外頭的乞丐婆婆、草原上的白狗，還有月光草原小樂團(tuán)，卻讓他在一夜之間變得不一樣！
《何豚先生的小提琴》：何豚先生用珍貴的樂樹做出一把獨一無二的小提琴。從小就是音樂神童的五線譜先生、小城的首富、客氣的伊凡王子，紛紛上門來要這把琴。但是，何豚先生說什么也不賣，只愿意送給*合適的人。沒想到，大盜賊西洋芹竟然偷走了這把琴……
王文華（作者）
家住臺灣南投埔里小鎮(zhèn)，在一所群山環(huán)抱的小學(xué)里當(dāng)老師。曾獲得牧笛獎童話首獎和金鼎獎。他*秋天。涼涼的秋天，月光遍灑的夜晚，“故事蟲”一只接一只地跑出來，排著隊站在月光下，搶著訴說自己的故事。那是他最忙碌的時候，煮好咖啡、點上蚊香，豪邁地連開十幾個電子文檔，希望有十六只手來敲擊八個鍵盤，把故事蟲們告訴他的故事一一寫下來。
當(dāng)然，他是個正常的地球人，目前只有兩只手來敲擊一個鍵盤；不過這些年來，他創(chuàng)作了很多很棒的故事，像《可能小學(xué)愛地球任務(wù)》《可能小學(xué)的歷史任務(wù)》《我的老師虎姑婆》《想不到的畫》《第100棟大樓》，還有你手中的《首席大提琴手》。
將音樂與童話結(jié)合的橋梁書，讓孩子享受快樂閱讀，培養(yǎng)藝術(shù)與美感素養(yǎng)。
彩色印刷，圖文比例3:2，用字淺顯易懂，適合小學(xué)2-4年級閱讀。
故事幽默風(fēng)趣、節(jié)奏緊湊，牢牢抓住孩子的吸引力。
從閱讀中學(xué)習(xí)為人處世的道理，潛移默化地提高品德修養(yǎng)。
