讓•朱利安是一位出生于法國，現(xiàn)居于英國的插畫師。除了插畫，他也為一些很有名的攝影、服裝、報紙、雜志公司做設(shè)計。目前，這位年輕插畫師的作品正在席卷全球。他的客戶包括：耐克、寶馬、柯萊特、優(yōu)衣庫、紐約時報、紐約客、衛(wèi)報、泰特美術(shù)館，英國4頻道等等。現(xiàn)在，這位插畫師以一種令人驚奇的視角進入了童書的市場，以他獨特的風格和俏皮的插圖創(chuàng)造了一本與眾不同的紙板書。他希望年輕讀者嘗試從不同的角度看待事物。
這位插畫師的作品特點是線條簡單，色彩單純，只用寥寥數(shù)筆就能將各種人物和動物畫的栩栩如生。他擅長用圖畫而非文字表達思想，我們總是能夠通過畫中人物的表情、動作看出很多圖像之外的東西。這種特點是有利于孩子的閱讀的。因為越是簡單的東西，孩子越能夠靜下心來仔細品味、研究、琢磨。作者的這本書是能夠讓孩子反復閱讀的，每一次的閱讀都會帶來新的驚喜，它永遠不會讓你的孩子的想象力枯竭。
創(chuàng)造性的思維去觀察并思考周圍日常的一切
這不是書？那它是什么？
是一個怪物的大嘴、是一臺電腦、一個網(wǎng)球場、一只蝴蝶、一個走鋼絲的人、一座劇院、一頂帳篷、一雙鼓掌的手、一座房子！甚至還有……兩瓣屁股！
這本不同尋常的紙板書是一種可視化的、可以打開和關(guān)閉的長方形物品，這就使得它有了與一般書本的不同之處。小讀者能夠通過開合書本的方式，隨意地變化角度、方向，從而得到不同的效果。這本書并不是一個故事，它需要小讀者采取行動，創(chuàng)造各種各樣的角度來閱讀每一頁，這時我們會發(fā)現(xiàn)這本書變成了電腦、沙發(fā)、冰箱……它強調(diào)互動，強調(diào)以一種新的角度看待事物。作者通過這本書想為孩子帶來的，是一種延伸到書本之外的思維方式。它激發(fā)孩子探索周圍世界的形狀，培養(yǎng)他們解決問題的能力。
對幾何空間思維能力的基礎(chǔ)認知
數(shù)學，它不只是一門學科，更是一種思維方式。本書能夠讓小讀者在閱讀中奠定數(shù)學空間思維能力的認知，因為對很多人來說，數(shù)學計算并不難掌握，但是抽象的圖形建構(gòu)卻是困難重重。
這本書對培養(yǎng)孩子的空間思維能力非常有幫助，孩子在每兩頁組成的圖像中，會不可避免的與頁面間組成的立體結(jié)構(gòu)相接觸。于是在潛移默化中對空間就有了一定的概念。
這些由頁面組成的立體圖像中蘊含了前后、上下、俯視、平視、直角、銳角、鈍角這些概念。同時還有簡單的透視原理，即給你一個長方體，你能通過面前的三個面想象出隱藏的另外三個面是什么樣子。
朱利安以一種新奇的視角進入了童書的市場，以他獨特的風格和俏皮的插圖創(chuàng)造了一本紙板書，他希望年輕讀者能夠嘗試從不同的角度看待事物。每兩個頁面組合成了一個東西，我們可以充分發(fā)揮自己的想象去理解它們。這本書向我們展示了一個令人驚奇的世界：這本書成為一個張開的大嘴；一臺筆記本電腦；一份樂譜和一個走鋼絲的男人的俯視圖。
這是一個看似簡單但卻好玩的過程。不過，我覺得它可以用來激發(fā)孩子探索他們周圍世界的形狀，培養(yǎng)他們解決問題的能力。如果這本書是一個半圓，并開辟成一個圓圈網(wǎng)頁會是什么樣子？可以顯示出什么？
我的結(jié)論是：《這不是書》是一本是俏皮的、富有想象力的紙板書，鼓勵孩子去思考條框之外的東西，探索他們周圍的世界。
——費頓出版公司
這不是書？是的，這不是書。這是一個塞滿食物的冰箱，一臺筆記本電腦，一架鋼琴。這是一個為了讓孩子與周圍世界玩耍的玩具。它是由讓·朱利安——設(shè)計師、“和平巴黎”符號背后的諷刺作家創(chuàng)作的。
