孩子們回家以后，我打掃保育室的時候撿到了一個蠟筆頭兒?！鞍?，又是這樣”。蠟筆頭兒完全還可以用，但上面的包裝紙已經(jīng)脫落，看不出寫著哪個孩子的名字。而且，以前我每次問孩子們的時候，他們總是說“不知道”、“不是我的”，沒人想來認領(lǐng)。在物質(zhì)豐富的今天，大家用過東西就扔，多浪費啊。鉛筆、圖畫本、橡皮，甚至手絹、襪子等，被放在失物招領(lǐng)箱里，永遠無人問津。
物品也有生命，它們被賦予了各種使命而存在于這個世界上。想到這一點，人們大概就會自然而然地珍惜物品，慎重地讓它們物盡其用吧。如果物品會說話，它們一定會像黃色蠟筆頭兒那樣大叫：“不要急著丟掉我們，我們還有用，我們還可以工作！”盡力完成自己的使命，一直到最后一刻，只有這樣，一個物品才算真正度過了有價值的一生。
黃色蠟筆頭兒曾經(jīng)被拋棄，但它沒有放棄，而是走到了廣闊的世界中。它為小雞涂色，為小汽車涂色，為小石頭涂色，最后變得像豆粒兒那么小。即便這樣，它為了給快要熄滅的星星涂上顏色，還是飛到了夜空中。它完美地完成了自己的使命，為世界做出了貢獻，然后消失了。
讀了這個故事，孩子們有什么感想呢？真想和媽媽們談一談。
小蠟筆蘊含大智慧：堅強、自信、樂觀、勤儉、奉獻。
一枝又小又短的蠟筆頭兒被小朋友丟進了垃圾桶，可蠟筆頭兒可不認為自己什么用處都沒有了。它大膽地走出垃圾桶，給需要幫助的人涂上漂亮的顏色。這個不畏困難、勇往直前的小蠟筆頭兒，讓孩子學會愛惜物品，并理解到堅強、自信的真正含義。
不錯的書
內(nèi)容友善，樂觀，適合給小孩子講，我給3歲的兒子買的，他喜歡
女兒經(jīng)常說自己是支小蠟筆頭兒
挺有教育意義的，女兒經(jīng)常說自己是支小蠟筆頭兒，從此比較愛惜東西，即使是小小蠟筆
小東西，大用途~
小蠟筆頭是那么的小，小得不被人注意；但是小蠟筆頭卻沒有因為自己的渺小而自暴自棄；它在生活中尋找自己的位置；幫助別人，自己也得到了快樂！很棒的一本書；兒子喜歡讓我一遍一遍地講給他聽；雖然我并不知道他是否已經(jīng)懂得了里面的道理，我也不想知道；因為一遍一遍地重復已經(jīng)把種子種在了他的心里，總有一天會發(fā)芽開花的！
