
孩子們回家以后,我打掃保育室的時候撿到了一個蠟筆頭兒?!鞍?,又是這樣”。蠟筆頭兒完全還可以用,但上面的包裝紙已經(jīng)脫落,看不出寫著哪個孩子的名字。而且,以前我每次問孩子們的時候,他們總是說“不知道”、“不是我的”,沒人想來認領(lǐng)。在物質(zhì)豐富的今天,大家用過東西就扔,多浪費啊。鉛筆、圖畫本、橡皮,甚至手絹、襪子等,被放在失物招領(lǐng)箱里,永遠無人問津。
物品也有生命,它們被賦予了各種使命而存在于這個世界上。想到這一點,人們大概就會自然而然地珍惜物品,慎重地讓它們物盡其用吧。如果物品會說話,它們一定會像黃色蠟筆頭兒那樣大叫:“不要急著丟掉我們,我們還有用,我們還可以工作!”盡力完成自己的使命,一直到最后一刻,只有這樣,一個物品才算真正度過了有價值的一生。
黃色蠟筆頭兒曾經(jīng)被拋棄,但它沒有放棄,而是走到了廣闊的世界中。它為小雞涂色,為小汽車涂色,為小石頭涂色,最后變得像豆粒兒那么小。即便這樣,它為了給快要熄滅的星星涂上顏色,還是飛到了夜空中。它完美地完成了自己的使命,為世界做出了貢獻,然后消失了。
讀了這個故事,孩子們有什么感想呢?真想和媽媽們談一談。
小蠟筆蘊含大智慧:堅強、自信、樂觀、勤儉、奉獻。
一枝又小又短的蠟筆頭兒被小朋友丟進了垃圾桶,可蠟筆頭兒可不認為自己什么用處都沒有了。它大膽地走出垃圾桶,給需要幫助的人涂上漂亮的顏色。這個不畏困難、勇往直前的小蠟筆頭兒,讓孩子學會愛惜物品,并理解到堅強、自信的真正含義。
不錯的書
內(nèi)容友善,樂觀,適合給小孩子講,我給3歲的兒子買的,他喜歡
女兒經(jīng)常說自己是支小蠟筆頭兒
挺有教育意義的,女兒經(jīng)常說自己是支小蠟筆頭兒,從此比較愛惜東西,即使是小小蠟筆
小東西,大用途~
小蠟筆頭是那么的小,小得不被人注意;但是小蠟筆頭卻沒有因為自己的渺小而自暴自棄;它在生活中尋找自己的位置;幫助別人,自己也得到了快樂!很棒的一本書;兒子喜歡讓我一遍一遍地講給他聽;雖然我并不知道他是否已經(jīng)懂得了里面的道理,我也不想知道;因為一遍一遍地重復已經(jīng)把種子種在了他的心里,總有一天會發(fā)芽開花的!