更親切的講述方式, 更生動(dòng)鮮活的故事。 對(duì)歷史的評(píng)論和思考融入故事中。 引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)歷史真相,探尋歷史發(fā)展規(guī)律, 學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提升歷史思維力。 司馬遷帶孩子讀有態(tài)度的《史記》!