
《春夏秋冬》系列繪本,將一年四季的特點融入簡單的畫面中,文字簡練,符合低齡兒童的認知。書中畫面清新,色彩飽和度高,非常適合低齡兒童的視覺發(fā)育特點。1-3歲兒童在看圖中積累語言素材,提高認知能力。3-6歲兒童可以看圖說話、看圖講故事。同樣一本書,不同年齡段的兒童,可以有不同的讀法,即使是同一個孩子,也可以循序漸進地把一本書讀上好幾年,從語言能力、認知能力、邏輯思考能力等多方面得到鍛煉和提升。 作品主要采用蠟筆畫的表現(xiàn)形式,用色彩來代表每個季節(jié),做到層次分明,容易區(qū)分,形成了繪本獨特的畫面藝術風格。