這是一本介紹兒童閱讀規律以及親子共讀技巧的書。全書以問答的形式對父母在親子共讀中遇到的難題進行一一解答，讓父母更加了解自己孩子在各個年齡段的閱讀特點、出現問題的原因，并給出了科學的解決方法。父母可以經由這本書更加了解自己的孩子，并且知道如何利用童書提高孩子的智商、情商、人際交往能力、語言表達能力，以及完善孩子的人格。“童書非童書”，讓童書可以發揮更大的作用，讓親子共讀走出誤區，不再盲目。

本書于出版當年獲得了臺灣出版界**獎項——“金鼎獎”，一時間為讀者所熟知。
以黃迺毓為代表的三位作者都是活躍在臺灣及美國的兒童教育專家，黃迺毓老師更是素有“繪本教母”之稱，一直從事兒童繪本的引進、翻譯及推廣工作，深受讀者喜愛。
本書暢銷于臺灣20年，前后數次再版，印刷達21次之多，深受讀者歡迎。
全書以問答的形式對父母在親子共讀中遇到的難題進行一一解答，讓父母更加了解自己孩子在各個年齡段的閱讀特點、出現問題的原因，以及解決的方法。
童書不止是童書，童書有大用。它會是奠定孩子一生幸福的基石。

黃乃毓，臺灣輔仁大學家政系畢業，美國南伊利諾大學家政教育博士，目前任教于臺灣師范大學家政教育研究所，在臺灣素有“童書教母”之稱，也是繪本翻譯名家，代表作有《逃家小兔》等。她在《父母必讀》雜志長期擔任專欄寫作，著有《回轉像孩子》《持家藝術》《心靈轉彎處》《童書是童書》。
李坤珊，東吳大學中文系畢業，美國南伊利諾大學幼兒教育碩士、博士。現任教于美國波士頓的教師培訓機構、幼兒園和中文學校雙語班。作者擅長從兒童發展的角度談閱讀學習歷程、兒童文學、幼兒教育。持續在不同雜志上撰寫有關幼兒閱讀、教育、外語學習的專欄。著有《小小愛讀書——0-3歲嬰幼兒閱讀世界》。
王碧華，臺灣大學中文系畢業，臺灣師范大學家政教育研究所幼兒教育碩士，趙廷箴文教基金會第十一屆高中優良語文教師，現任教于臺北市公立高中，并從事閱讀與寫作推廣工作。

很久很久以前，在一個遙遠的地方（哈哈，其實是十五六年前，而且是在“寶島臺灣”），有三個天真浪漫的童書愛好者，每次見面就口沫橫飛地談書，也一起嘗試做了些“好東西要和更多人分享”的事，共度許多難忘時光。當她們知道即將各奔前程時，為了留下友誼的足跡，相約合寫一本書。在那之前，只有其中一個（就是在下我啦）曾出版過兩本書（其中之一是大學用書），另外兩位則是“寫作新秀”，都是研究生，寫過的都是報告和論文。
三人討論出大綱后就分頭執筆，經過一段互相催稿的時間，將一堆凌亂的手寫稿交給了宇宙光出版社。在編輯們仔細整理后，《童書非童書》出版了。我們懷著忐忑的心情，不知道上帝會給這本書什么樣的機會。沒想到回饋的熱烈超乎預期，我們收到很多鼓勵。更稀奇的是，加上其他三本，這套書得到新聞主管部門頒發的金鼎獎，令我們喜出望外。得獎增加的曝光度，讓需要此書的人不致錯過，也讓我們可以跟更多人分享閱讀圖畫書的美妙。