“瑪?shù)倌取比宋镄蜗螅阂焕N近生活的小故事，簡(jiǎn)單而平常，孩子們看到的不是完美無(wú)瑕的偶像，也不是高不可攀的榜樣，孩子們看到的是一個(gè)叫做“瑪?shù)倌取钡男∨ⅲ谵r(nóng)場(chǎng)、郊外、樹(shù)林、海邊，和大自然的親密無(wú)間，和小動(dòng)物間的呢喃耳語(yǔ)。“瑪?shù)倌取惫适陆o孩子帶來(lái)的不是榜樣教育，更不是天才教育，她的每一個(gè)故事就好像發(fā)生在班級(jí)的同學(xué)當(dāng)中，發(fā)生在隔壁的鄰居當(dāng)中。她是孩子們的書(shū)本伙伴，是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)縮影。
“瑪?shù)倌取惫适聝?nèi)容：四十冊(cè)故事書(shū)，涉及兒童生活中各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)景，豐富了孩子們的童年經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子們?cè)谖膶W(xué)中對(duì)庸常的生活查漏補(bǔ)缺，在文學(xué)中實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)的生活經(jīng)歷。例如：瑪?shù)倌瘸藷釟馇蚵眯小數(shù)倌葏⒓庸叛b游藝會(huì)、瑪?shù)倌群土骼素垺＿@些活動(dòng)的情景并非每個(gè)孩子小時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷，所以我們?cè)谶@些個(gè)“瑪?shù)倌取钡墓适轮校瑤椭⒆颖M量豐富童年的經(jīng)驗(yàn)，在文學(xué)中讓孩子們享受完滿(mǎn)和詩(shī)意的生活。
“瑪?shù)倌取眻D畫(huà)風(fēng)格：“瑪?shù)倌取惫适聲?shū)系列一幀幀細(xì)膩、唯美的優(yōu)美插圖，使孩子們?cè)陂喿x的同時(shí)感受美的熏陶、藝術(shù)的啟蒙。當(dāng)父母為孩子們娓娓道來(lái)這一個(gè)個(gè)平凡而又美妙的故事時(shí)，孩子們的思緒在這些圖畫(huà)中慢慢飄蕩開(kāi)來(lái)，和瑪?shù)倌纫黄饡秤梧l(xiāng)村、樹(shù)林、郊外，感受在真實(shí)生活中所沒(méi)有的藝術(shù)世界。在這些優(yōu)美的圖畫(huà)中游歷過(guò)的孩子們，他們的眼中浸潤(rùn)著純美的色彩、藝術(shù)的感性，對(duì)美的憧憬和向往。當(dāng)這些蘊(yùn)含著藝術(shù)靈性的目光投向我們的現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，每一天庸常的生活都被他們點(diǎn)燃，愛(ài)和美會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在他們身邊。那是一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也是一雙雙充滿(mǎn)力量的眼睛。
