本書是成長小說天王常新港“少年的你?成長派”系列之一，借喻幻想批判校園里的教條教育。 一個精神抑郁的男孩子方弟，處處不順心，在他到處碰壁的時候，靠大聲尖叫來發泄壞情緒。有一天，他遇見了一個奇怪的老人，被老人帶入了一個叫空氣街的地方。空氣街上的空氣能給所有的孩子帶來好心情。方弟在空氣街度過了幸福的八小時，又因為一個小女孩而離開了空氣街。他想領著一個整日悶悶不樂的叫苗子的女孩再去空氣街，卻怎么也找不到空氣街了。別人說他看童話看多了，連苗子也懷疑他。方弟最終被診斷為精神空想狂…… 于是，他被送進一所叫作太陽的學校。在太陽學校的嚴密封閉管理下，方弟受到了教條的嚴苛限制。他看到許多孩子正經受可怕的遭遇，也看見了許多表里不一、內心充滿矛盾的老師。有一天，方弟看見苗子也被送進這所學校。并且，苗子連尖叫都不會了。他決定帶領同學們逃離這里。他們成功了。他們來到空氣街，可以選擇做一種小動物，一種植物，可以永久地留在那里。很多孩子都選擇了當一只青蛙，因為青蛙可以自由地歌唱。方弟則選擇了做一名“引領員”——每當過去一個學期，他都會走出空氣街，去每一個角落尋找那些心靈受傷的孩子，就像當初把他領到空氣街的老人那樣。

1.有共鳴的少年成長小說。作品全面揭示了青少年在當今現實生活中常常遭遇的種種成長問題，如少男少女之間純真朦朧的好感、家庭貧富帶來的差距、友誼在承諾和謊言之間的猶豫踟躕、與父母長輩代際之間隔閡與抵觸等等。少年人在閱讀中能夠從主人公的身上看到自己的影子，感受到被理解、被安慰、被療愈。 2.情節跌宕，卻不乏黑色幽默，指引少年成長，撫慰他們在成長過程中的各種傷痛。在一個個貼近少年人現實生活的故事中，引導少年竭力掙脫成人社會的規訓，進而使成長中的生命升華為一個理想的樣式：自信、擔當、快樂并與愛同在，為新時代少年人的成長賦予重要意義。 3.勵志而全無說教，角度獨特、娓娓道來卻沒有“心靈雞湯”，使得作品內涵豐富、超凡脫俗而又全無閱讀障礙。隱藏在小說情節發展過程中，那些寓意深刻的話語將帶給成長中的少年以深刻的啟示。 4.面對處于青春期的孩子們，作家常新港的作品為那些不知道如何與青春期少年相處的家長、老師們提供了一些可嘗試的可能，以及某些需要規避的做法。 5.生動活潑的原創插圖，別出心裁的版面設計，大間距舒適字距排版，讓閱讀變得輕松、豐富而有趣。