老牙仙召集所有的老鼠們開了一次會議，當眾宣布要選擇新一任的老鼠牙仙，但是所有想成為老鼠牙仙的參與者必須完成三個具有挑戰(zhàn)的任務(wù)。小老鼠索菲一直夢想著要成為老鼠牙仙，于是她加入了選拔大賽。幸運的是，她用自己的誠實和勇氣順利完成了前兩個任務(wù)。但是，最后一個任務(wù)真是太難了，她要提交一個完美的解決方案——如何處理小孩子們脫落的成千萬顆乳牙？親愛的小朋友，你覺得這個難題索菲會完成嗎？你有沒有好方法幫助她找到解決方案呢？
《老鼠牙仙》是一個關(guān)于牙齒的童話故事。我們每個人出生后都會慢慢長出乳牙，五歲以后逐漸開始進入換牙期，乳牙就會脫落……那么人為什么要掉牙呢？掉了牙之后為什么又能長出來？這個溫馨的童話向小朋友們講明了緣由，并且通過一只小老鼠立志成為老鼠牙仙的故事讓每個孩子獲得成長的力量。《老鼠牙仙》圖畫迷人，文字活潑，一定會讓想知道乳牙到底去了哪兒的每個孩子都開心。
這本漂亮的圖畫書，講述了一只小老鼠立志成為下一任老鼠牙仙的可愛故事，她必須完成三項任務(wù)。故事讓小朋友們知道，在面對挑戰(zhàn)時，即使對方比自己年長，或者高大強壯，也要無所畏懼，年齡小也能做得很好。我非常喜歡這個令人驚奇的結(jié)局。
——亞馬遜讀者 五星級評論
一部兒童文學作品就是一次“對童年的探索與發(fā)現(xiàn)”。好的兒童文學故事，會怎樣理解童年及成長的智慧呢？在《老鼠牙仙》這個故事里，我們不妨直接從故事的最高潮處開始看起——
小老鼠索菲在成為牙仙的最終考驗里面臨“怎樣處理成千上萬顆乳牙”的難題。第一只小老鼠說要用收集來的牙齒造一座城堡，第二只小老鼠則說要把乳牙一顆顆滾到大海里去，老鼠們無不為城堡的恢宏和成千上萬顆乳牙傾注入海的痛快而心潮澎湃，老牙仙卻將提案一一否決。只有她，真正明白“成千上萬顆乳牙”所蘊含的巨大能量。第一只小老鼠提出的方案意味著占有，是一個將會侵吞、覆蓋鼠世界的欲望，老鼠們無非換得一座越來越高的華麗囚籠；第二只小老鼠的方案則意味著破壞，破壞他人的生存環(huán)境來解決自身的難題，然而海洋說到底也是老鼠們的海洋，這樣短視的破壞只會傷人亦自傷。最后，老牙仙認同了小索菲的提案，因為真正的智慧不是表面華麗壯闊，實際卻會限制、吞沒世界的宏大工程，也絕不是會累及他人、傷及自身的短視做法。
從人類學的角度來看，牙齒和毛發(fā)一樣，在遠古時期就被視做其主人的化身；而在《老鼠牙仙》的故事里，牙仙為達成使命而遇到的危機和對危機的幽默化解，以及關(guān)于勇敢、誠實和智慧的考驗，其實都是那顆墜落的牙對換牙者本身“成長”的隱喻。
