“今天是集市日。農夫們忙著把一箱箱胡蘿卜、長南瓜、梨、蘑菇、茴香和甜菜往卡車上裝。我們找出籃子，寫了一張食物清單......“《收獲的日子》講述了一個媽媽帶著孩子去集市采購食物和日用之物的一天，集市上有邁克爾剛從樹上摘下的又甜又脆的蘋果，有碼放得整整齊齊的羽衣甘藍，有咬一口藍莓醬就溢出的好吃的藍莓餡餅和各種口味的奶酪....每一種食物都是自然的恩賜和手工業者勞動的結晶。妮基用細膩的文字，剪紙的流暢線條和豐富的填色，展現了集市日親子共處的歡樂時光。

美國父母選擇獎金獎、華盛頓州圖書獎獲獎作品 與紐伯瑞兒童文學獎、凱迪克雙料大獎獲得者辛西婭·賴倫特共同創作的《完滿的一天》榮登《紐約時報》暢銷書榜 一次激發孩子好奇心和探索欲的集市之旅 每一種美味，都蘊藏著自然和生活的無窮奧秘 獨特的剪紙畫風，利落的線條，傳遞出鮮活生動的氣息

童年時喜歡秋天，因為秋天是收獲的日子，稻谷滿倉，果實累累。收獲食物，對孩子來說是快樂的事，再好玩的游戲，再好看的動畫，都不如食物誘人?！懊褚允碁樘臁?，尋覓食物是人的天性，孩子初就是通過食物來感知世界的。 食物，是大自然的饋贈，也是勞動者的雙手帶來的，它為孩子的身心成長提供了營養。讓孩子通過食物來感受自然和生命、獲得生活技能、培養人格和藝術想象力，這就是食育?！笆秤褪巧逃?，教導孩子真正的食物原味，可以承傳對自然的崇敬之心。” 食育就在日常生活中，帶著孩子去超市、去菜市場、去集市、去農場，去一切可以直接觸摸到食材的地方，讓孩子親手碰觸食材，感知食物加工之前的形狀、顏色、氣味，告訴他們食物的來源、如何獲取和如何處理。培養孩子獲得有關“食”的知識和選擇“食”的能力，這不僅關乎生存，更是讓孩子學會選擇，學會感恩，學會生活。 妮基·麥克盧爾在《收獲的日子》里描繪了集市的一天——我幫著媽媽寫好食物清單，挎上籃子，來到山下的集市。我們挑了新鮮又爽脆的紅蘋果、深綠色的羽衣甘藍、鮮嫩的煙熏鮭魚、甘甜的蜂蜜，還有咬一口就會有藍莓汁溢出的餡餅……逛完集市，我們滿臉笑容，提上裝滿食材的籃子回家，晚上全家人聚在一起，分享新鮮又美味的食物。 雖然遠在華盛頓州，所有場景卻都那么親切熟悉，又充滿了輕松和喜悅。善于觀察的妮基·麥克盧爾總能捕捉到細微而又真實的生活。她把對生活的熱愛、思考與積淀全都融進了作品里。 在這本書里，集市背后更多的“秘密”故事也被挖掘出來了：蘋果要嫁接，鮭魚要用赤楊木煙熏，做餡餅要揉面、撒黃油、烘烤，栽種羽衣甘藍的土地要用黑麥草覆蓋一整個冬天……妮基帶著我們去探尋食物的源頭，種植的過程和制作的每一個步驟，這其中都飽含著勞動者的耐心、投入和智慧。 妮基偏愛用小刀在黑色紙張上刻出圖案，這比“畫”出來的更有立體感和剪影感，給人更多的遐想空間。所有充沛的情感與繁復的畫面，都通過黑白交錯的剪紙畫風來呈現，后期再輔以單純但飽滿的顏色。 這本書巧妙地以顏色變化與故事情節互動——恬淡的黃、清新的藍、鮮甜的紅、朝氣的綠、成熟的橘……活潑和自由的配色將每一樣食材誘人的樣子渲染出來，顏色成為故事的一部分，讓人充分感受到大自然所蘊含的色彩之美。簡單的食材，也可以為孩子帶來美學的啟蒙。 攤開書本，在顏色跳躍之間，可以感受到簡單而自然的律動感，節奏輕松又明快——開篇鐘聲響起時，樂手提著樂器跟著人們趕往集市；結尾鐘聲再次響起時，小樂隊奏起后一首曲子，送走回家的人們——即使是簡約的線條，也有打動人心的力量。 如果熟悉妮基的作品，你會驚奇地發現——故事里的這個小男孩我認識！他幾乎貫穿了妮基所有的作品：在《夏日的海邊》，他是那個等待漲潮的小男孩；《完滿的一天》里，他是在樹梢間眺望遠方的那個小男孩。據說這個小男孩的原型就是妮基的兒子。因為總是從兒童的視角來觀察世界，妮基的作品永遠保有一份天真和浪漫。 這是一次美味之旅，也是一次探索之旅。妮基用她的視覺語言和質樸文字，純粹而又深刻地表達了對“收獲”的理解。“收獲”的不僅是食物，還有種植食材的方法和制作食物的過程，以及對大自然和勞動者的感恩之心。她把自己的心意和感恩刻進粗粗細細的線條里，呈現以濃濃淡淡的顏色，讓人讀來，心中充滿生命的喜悅。

妮基·麥克盧爾，美國插畫家。1996年開始以剪紙形式創作繪本插畫作品，著有《夏日的海邊》《愿星光灑落》等。與紐伯瑞兒童文學獎、凱迪克雙料大獎獲得者辛西婭·賴倫特共同創作的《完滿的一天》榮登《紐約時報》暢銷書榜。母愛、親情與童年是妮基創作的重要主題。她總能用生動的細節表現出屬于孩子的神奇感覺，自然、柔軟、愛意滿滿。她獨特的色塊運用和明暗對比，又給作品營造出一種詩意，一幅幅看下來像是記憶中的片段、渲染過的夢。