圖書詳情

大偵探小杜奇 “大白”叔叔的煩惱
ISBN:
作者:謝鑫
出版社:河北少年兒童出版社
出版日期:2017年01月
年齡/主題/大獎/大師: 6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、10(5年級)以上、兒童文學(文字書)、
內容簡介

《大偵探小杜奇》(注音版)是著名兒童文學作家、原創少年偵探小說領軍人物謝鑫專門為低年級同學創作的偵探小說,主人公是阿基米德小學三年級的學生杜奇。他是個智商超級高的“推理達人”,自稱大偵探,在好朋友吳大超和表妹楊陽的協助下,成功破獲了好幾起轟動校園的“案件”……胖叔叔在銀行里丟失了巨款,一張面巾紙上的螞蟻為案件提供了線索。黏膠帶上的半枚指紋把目標引向哪里?裝有證物的不銹鋼煙盒為何丟失?杜奇和好朋友順藤摸瓜,一系列的疑問需要開動腦筋,撥開迷霧!曾當過12年職業警察的少年偵探小說家謝鑫,在《大偵探小杜奇》中共為你講述了6個校園偵探故事。噓——再告訴你一個小秘密:吳大超有著過敏突變體質,聽到巨響就會變身成狼,所以,杜奇在需要警犬的時候,常常拿出鞭炮嚇唬他……
《“大白”叔叔的煩惱》胖叔叔在銀行里丟失了巨款,和媽媽去銀行辦理業務的杜奇介入案件。一張面巾紙上的螞蟻為案件提供了線索,吳大超被緊急招來變身“警犬”出更。黏膠帶上的半枚指紋把目標引向哪里?裝有證物的不銹鋼煙盒為何丟失?一系列的疑問需要小偵探們開動腦筋,抽絲剝繭,撥開迷霧。

編輯推薦

★大字注音,規范字體,孩子閱讀無障礙,保護視力。
★開本適中,輕型紙印刷,持握舒適。
★插圖童趣十足,與文字交相輝映,提升閱讀興趣。
★內容綠色、陽光、健康,語言幽默,突出科普、普法、智慧等元素。
★故事離奇曲折,推理絲絲入扣,提升觀察力、想象力、分析推理能力。

在線試讀章節

1.中國首位迪斯尼簽約作家、著名兒童文學作家 楊 鵬
我相信隨著謝鑫閱讀量、寫作經驗、社會閱歷的日益豐富,以及他的勤奮和努力,中國的江戶川亂步將會出現,中國的名偵探柯南,也將在他的筆下逐漸成熟,并深入人心。
2.著名兒童文學作家 商曉娜
有好多小朋友對我說他們很喜歡讀偵探小說,并且問我,你能寫偵探小說嗎?我連連搖頭,我可不會寫。但是我告訴他們,我有一個好朋友叫謝鑫,他的偵探小說寫得很棒。

他們說

十八 兩段黏膠帶馬濤被請出去后,楊科長和孩子們來到二樓,找到仍在電腦前 忙碌的劉主任?!皠⑹迨澹覀兿胫?,今天午飯前后,小馬哥哥有沒有來找過你?”杜奇先開口。“馬濤?沒有,他找我干什么?”劉主任說?!芭?,那可能是我們搞錯了??墒?,劉叔叔,你能解釋一下為什么你的指紋會出現在二樓衛生間的垃圾桶里嗎?”杜奇把事情的經過又復述了一遍?!斑@不可能……”劉主任站起來緊張地說,“你們怎么知道那枚指紋是我的?”“我們請警方做了指紋比對,確認黏膠帶上的半枚指紋就是你的。”楊科長說。“黏膠帶?哦,可能是撿錢人偷拿了我的黏膠帶,而我的指紋留在那卷黏膠帶的開口上,后來被他撕掉扔在垃圾桶里了吧?”劉主任終于想到了一個解釋。“劉叔叔,你說黏膠帶上的指紋是你以前使用時留下的,那就是說撿錢人用了你的一卷黏膠帶?”“這是肯定的。撿錢人偷拿了我的黏膠帶……所以你們才會在現場丟棄的黏膠帶上找到我的指紋。”劉主任從自己辦公 桌 上拿起一大卷黏膠帶。杜奇拿過這卷黏膠帶仔細看了看?!澳呛茫覀儊碜鰝€試驗,判斷一下現場留下的一段黏膠帶是你剛 剛使用過的,還是你以前使用過的。這能 幫助我們判斷,撿錢人究竟是不是你?!薄霸趺丛囼??”劉主任問?!艾F在請你再拿一卷黏膠帶和一把剪刀?!眲⒅魅螐呐赃叺淖雷由险业剿枰臇|西,擺在自己的辦公 桌 上,不快地問杜奇:“下一步呢?”“劉叔叔,請你用剪刀剪一段黏膠帶,注意不要粘上自己的指紋,貼在桌角上?!倍牌嫦逻_指令。劉主任小心翼翼地用左手食指和大拇指的指甲捏住黏膠帶,右手持剪刀,咔嚓,剪了一段黏膠帶,再輕輕地貼在桌角?!皠⑹迨?,現在請你不用剪刀,再截取一段黏膠帶,貼在桌角上?!倍牌嬲f。不用剪刀?劉主任只好小心地捏住膠帶紙的開口端,用牙咬住,使勁一撕,那黏膠帶就斷了。很快這段黏膠帶也和前面的黏膠帶一樣,被貼在桌角上。杜奇拿放大鏡查看,這次他的臉上浮現出了笑容?!澳銈兛闯鰜磉@兩段黏膠帶有什么不同嗎?”杜奇問。大家爭先恐后地擠過去瞪大眼睛看,吳大超先舉手:“ 第二段黏膠帶上有指紋?!薄安豢赡?,我特意沒碰有膠的那面,怎么會有指紋呢?”劉主任不信,自己湊上去看。這次,他信了,那段黏膠帶的開口端,有半枚比較清晰的指紋?!斑@……”劉主任呆住了?!斑@段有半枚指紋的是因為你用牙咬時,必須用手捏住黏膠帶才能撕開,而不能像前面那樣使用指甲固定,所以無論你怎么小心,都會在有膠的一面留下部分指紋。這是兩段黏膠帶第一個不同的地方?!倍牌嬲f完又指指黏膠帶,“看見沒有,第二個不同的地方,是它們的切口也不一樣。第一次用剪刀剪的,所以切口是直線,而第二次是撕開的,所以切口是不規則的。這說明了什么呢?”

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