圖書詳情

讓孩子的大腦自由
ISBN:
作者:(美)梅迪納 著,王佳藝 譯
出版社:浙江人民出版社
出版日期:2012-6-1
年齡/主題/大獎/大師: 成年人、家庭教育書、
內容簡介

《讓孩子的大腦自由》是美國著名神經科學家約翰?梅迪納繼《讓大腦自由》(BrainRules)后的一部家庭教養力作。全書從科學角度闡明了胎兒和嬰幼兒大腦是如何工作的,并總結出數十條大腦規則,幫助天下父母在兒童5歲前的黃金成長階段里,養育出聰明、健康、幸福、快樂、有教養的寶寶。
  在《讓孩子的大腦自由》一書中,你可以得到很多重要教養問題的答案,比如:
  給孩子買益智玩具是白浪費錢嗎?
  爸爸多做家務能讓孩子更聰明?
  預測學習成績的因素難道不是智商嗎?
  是贊美孩子努力,還是夸他們聰明更好?
  兩歲以下的孩子能不能看電視?
  什么樣的父母能把孩子培養得出類拔萃?
  你相信學習音樂的孩子更善解人意嗎?
  孩子究竟為什么說謊?
  約翰·梅迪納博士在本書中充分彌合了家長教育實踐和科研成果之間的裂隙,不但能解決父母育兒過程中的燃眉之急,還能告訴你獲得家庭幸福的秘密武器。不管你是準備孕育一個寶寶,還是初為父母,本書都能全方位全角度地給你提供育兒資訊,成為你床頭必備的指導書籍。

  《讓孩子的大腦自由》是美國著名神經科學家約翰?梅迪納繼《讓大腦自由》(Brain
Rules)后的一部家庭教養力作。全書從科學角度闡明了胎兒和嬰幼兒大腦是如何工作的,并總結出數十條大腦規則,幫助天下父母在兒童5歲前的黃金成長階段里,養育出聰明、健康、幸福、快樂、有教養的寶寶。


  在《讓孩子的大腦自由》一書中,你可以得到很多重要教養問題的答案,比如:

  給孩子買益智玩具是白浪費錢嗎?

  爸爸多做家務能讓孩子更聰明?

  預測學習成績的因素難道不是智商嗎?

  是贊美孩子努力,還是夸他們聰明更好?

  兩歲以下的孩子能不能看電視?

  什么樣的父母能把孩子培養得出類拔萃?

  你相信學習音樂的孩子更善解人意嗎?

  孩子究竟為什么說謊?

  約翰·梅迪納博士在本書中充分彌合了家長教育實踐和科研成果之間的裂隙,不但能解決父母育兒過程中的燃眉之急,還能告訴你獲得家庭幸福的秘密武器。不管你是準備孕育一個寶寶,還是初為父母,本書都能全方位全角度地給你提供育兒資訊,成為你床頭必備的指導書籍。

編輯推薦

知名神經科學家及暢銷書作家。約翰?梅迪納博士是美國權威的神經科學家、發展分子生物專家及研究顧問,主要研究人腦發展基因及精神病遺傳學問題。
  亞馬遜心理書籍銷售冠軍《讓大腦自由》之家庭教養版。本書成功填補了科學和通俗之間的鴻溝,揭秘教養誤區中的若干迷思,帶給你最震撼的育兒法則,幫助天下父母養育出聰明健康快樂幸福的寶寶。
  靠譜權威的大腦類科普書籍,輕松可讀又實用有效的育兒寶典。本書基于最尖端的科學信息,輔以輕松幽默的文筆,用輕松有趣的小故事給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,同時獲得有效可信的育兒指導良方!
  中外各大知名媒體、雜志及知名人士傾情推薦。中國《父母世界Parents》雜志執行主編朱正歐、《今日美國》日報、美國著名醫學博士約翰?瑞迪等鼎力推薦。

在線試讀章節

“《讓孩子的大腦自由》這本書講述了關于孩子大腦的你以為你知道,但實際未必清楚的事情。而這位幽默的科學家,給你提供了非常重要的信息。”
  ——《父母世界Parents》執行主編朱正歐
  “本書寫作風格十分生動,文字都快跳出頁面了。”
  ——《今日美國》日報(USAToday)
  “梅迪納自認為是一個性情乖戾的科學家。但他只引用經過嚴格科學認證的研究成果。值得一提的是,這位分子生物學家還十分善于溝通,他寫的書無論是專業人士,還是平頭百姓都能讀得津津有味。”
  ——《精神病學時報》(PsychiatricTimes)
  “梅迪納風趣、溫柔,他的文字也非常吸引人。他簡明扼要地總結了充分發揮頭腦潛能的最佳方法。每個人都應該讀一讀這本書。”
  ——醫學博士約翰?瑞迪(JohnRatey)
  《五公里的快活與智慧》(SparkandAUser’sGuidetotheBrain)作者
  “本書是我們時代信息量最大,最誘人且最有用的著作之一。”
  ——加?雷諾茲(GarrReynolds),
  《演說之禪》(PresentationZen)作者

他們說

孕期內所要做的最重要的一件事情是什么?看電視對孩子的腦發育有何影響?讓孩子不要耍無賴的最佳方法是什么?這些問題的答案科學家都知道。
  約翰?梅迪納博士(Dr. John Medina)在其所著的《紐約時報》暢銷書《讓大腦自由》(BrainRules)中告訴我們人腦是如何工作的,以及我們為何需要重新設計工作場所和學校。而在本書中,他將和大家分享一些最前沿的科學成果,讓大家知道如何才能培養出聰明而幸福的孩子。本書會給父母的養育實踐帶來革命性的變化。比如,家長應該怎么做才能把孩子送進理想的大學呢?答案是教會他們控制沖動。
  本書將彌合家長教育實踐和科研成果之間的裂隙。身為發展分子生物學家和兩個孩子的父親,梅迪納用有趣而誘人的故事描繪了孩子的腦發育過程,并為家長提供了實踐方面的建議。
  你將從全新的視角重新審視養育子女的過程。本書涉及的重要問題有:
  ? 天性和教養的界限在哪里?
  ? 為何無需購買益智玩具?
  ? 為何丈夫應該承擔更多家務?
  ? 孩子情緒失控時你該說些什么?
  ? 看電視對兩歲以下兒童有何影響?
  ? 夸孩子努力為何比夸孩子聰明更好?
  ? 預測孩子學習成績的最有效指標為何不是智商,而是自控能力?
  無論是在懷孕前,還是在孕期中,或是在孩子長到5歲前,你所做的一切都會對孩子的一生產生深遠影響。本書是任何一個家長都不該錯過的好書。
  育兒謠言大揭密
  關于如何養育子女,家長們需要的是事實,而不只是建議。但問題是,現在有關育兒的書籍、網站、博客和播客可謂多如牛毛,而且生過孩子的親友也總結出了許多育兒經。由此可見,家長們缺乏的并不是信息,而是面對海量信息如何去選擇。
  科學是一個好東西,好就好在它不偏不倚,也不會強人所難。一旦你知道了哪些研究成果值得信任,那些不靠譜的謠言就會不攻自破。任何一項研究成果必須經過一系列嚴格檢驗才能讓我信服,比如在相關文獻上出版并得到多次證實。本書所涉及的研究成果都符合這個標準,一些成果已經被驗證了許多次。當然,還有一些前沿的研究成果雖然是可靠的,但尚未得到長時間的考驗,對于這些成果我會做特別說明。
  對我來說,教育方式的確與孩子大腦的發育相關。這一點也不奇怪,因為我是一個發展分子生物學家,并且對精神疾病遺傳學非常感興趣。我工作的主要內容是給需要這方面專家的公司和公共研究機構提供咨詢服務。我還在西雅圖創建了塔雷瑞斯研究院(TalarisInstitute),緊挨著華盛頓大學。該機構的創建目標是在分子、細胞和行為層面對嬰兒處理信息的過程進行研究,所以我有很多機會接觸到許多家長,并時常開展講座。
  當然,科學家不可能洞察大腦的一切,但是我們已經掌握的知識確實能夠為家長培養出聰敏快樂的孩子提供很大的幫助。所以,我很樂意在本書中回答家長們關心的重要問題,幫助他們戳穿那些不實的育兒經。
  接下來就讓我們來看一些流傳甚廣的謠言。
  【謠言】:讓胎兒聽莫扎特的音樂能夠提高他未來的數學成績。
  【真相】:你的寶貝出生后能夠輕而易舉地記住莫扎特的音樂,以及其他在子宮里聽到的、聞到的和嘗到的東西。但如果你想讓孩子未來的數學成績出類拔萃,那么最好的辦法就是在他還小的時候教他如何控制情緒沖動。
  【謠言】:讓嬰幼兒看語言學習方面的DVD能夠擴充他們的詞匯量。
  【真相】:實際上,一些DVD甚至會減少孩子的詞匯量。而你與寶寶交談時所使用的詞匯數量和豐富程度,才會實實在在影響到孩子的詞匯量和智商。寶寶其實更容易在面對面的人際溝通時掌握詞匯。
  【謠言】:為了開發嬰兒的智力,應該讓他們在三歲以前就開始學習外語、觀看早教DVD,練習玩耍各種益智玩具。
  【真相】:世上最好的嬰兒智力開發游戲有可能只是一個普通的紙板箱、一盒橡皮泥和兩個小時的游戲時間,而最糟糕的卻可能是你嶄新的液晶電視。
  【謠言】:不斷表揚孩子聰明能夠增強他們的自信心。
  【真相】:這樣他們會變得容易知難而退,而不是努力克服困難。如果你想要孩子考上好大學,不如一直肯定他們付出的努力而非一味表揚他們“聰明”。
  【謠言】:孩子總能找到自己的快樂。
  【真相】:讓孩子感到快樂的最重要的一個因素就是擁有好朋友。他們是如何交朋友,并維系友情的呢?善于解讀非語言溝通信號是關鍵。這一技能是可以訓練的,而學習某種樂器能夠將這一能力提高50%。經常用手機發送短消息則會削弱這種能力。
  此類研究不斷涌現在很多知名科學期刊上。但是,除非你訂閱了《實驗兒童心理學》(Journal of ExperimentalChildPsychology),否則就無法獲悉更翔實的科研成果。我撰寫本書的主要目的就是希望普通人也能了解這些最新科研成果。
  ……

書摘與插圖