母親節(jié)快到了，老師要求大家給媽媽寫一封感謝信，可是小男孩卻把它寫成了一封“控訴信”。
媽媽無(wú)論說(shuō)什么都要加一句“明白了沒(méi)有？”小男孩覺(jué)得自己已經(jīng)是4年級(jí)的小學(xué)生了，“我早就明白，不用擔(dān)心”。媽媽說(shuō)男孩的房間是豬圈，把他好多的寶貝都隨便扔掉了?？墒悄切┬|西都有很重要的意義呀，被我啃得破破爛爛的長(zhǎng)頸鹿、跟媽媽一起撿的滿是蟲眼的橡子……最后，沒(méi)有錢的小男孩送給了媽媽一份小小的禮物……
希望每個(gè)媽媽都很好~
買這本書是因被其中的插畫所吸引，一幅畫中采用了兩種不同的畫法，卻不顯得突兀，反而感受到了一種全新的畫風(fēng)。
是我買過(guò)繪本中，最薄的，價(jià)格挺貴的，紙張很好的一本。雖然少而貴，但繪本大都是以簡(jiǎn)單的圖畫配以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，從簡(jiǎn)單中引發(fā)無(wú)限遐想為特色的。
如書中簡(jiǎn)介的，這是孩子對(duì)媽媽不滿的抱怨。但不同心理年齡層的孩子去看這本書，他們所理解的肯定不會(huì)那么簡(jiǎn)單了。他們體會(huì)到的絕不單單只有不滿，在不滿之余還會(huì)有感恩、諒解。
別擔(dān)心這本書不適合孩子讀，也許現(xiàn)在他還不能全全理解，請(qǐng)給予他時(shí)間，相信他會(huì)漸漸明了的。你唯一該擔(dān)心的是，低齡孩子可千萬(wàn)別把紙給撕破了，吼吼！~
孩子的媽媽看完后流出了眼淚
昨晚我把本書推薦給了孩子在媽媽，她看完后說(shuō)了句：這本書就像是我兒子寫給我的一樣！然后我看到她的眼睛里淚光閃閃......
感動(dòng)
很溫暖的情感，一個(gè)調(diào)皮的男孩子寫給媽媽的信。
不知道將來(lái)我的兒子會(huì)不會(huì)也這樣給我寫信……
