《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，共由166篇故事組成。該作愛憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德；無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。
該套叢書精選國內(nèi)外文學(xué)經(jīng)典，由著名翻譯家宋兆霖、李玉民等傾力翻譯，打造出這部既保留外國文學(xué)特色，又適合國內(nèi)青少年讀者閱讀的經(jīng)典名著，力圖為青少年帶來一場(chǎng)別開生面的外國文學(xué)盛宴，在注重閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、閱讀方法掌握的同時(shí)，也能夠汲取精華，不斷的提升和強(qiáng)大自己。
為了實(shí)現(xiàn)這一宗旨，該叢書還根據(jù)青少年閱讀的規(guī)律和習(xí)慣，給青少年名著閱讀提出了明確的規(guī)劃方向，旨在進(jìn)行深閱讀，以及有意義、有規(guī)律可循的價(jià)值閱讀。諸如經(jīng)典閱讀中的《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》等著作，本叢書在有針對(duì)性地給出具體的時(shí)間規(guī)劃和閱讀方法建議的同時(shí)，還直接地探討“什么是人”以及“人可以是什么”等自我價(jià)值、人生意義的主題，它對(duì)一個(gè)人樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，具有十分深遠(yuǎn)的影響。另外，借助經(jīng)典名著的價(jià)值閱讀，還可以培養(yǎng)青少年愛國、敬業(yè)、誠信、友善、愛心、專注、勤儉、堅(jiān)韌、自信、自立、勇敢等一生受用的優(yōu)秀品質(zhì)，使名著閱讀真正回歸自我成長與素質(zhì)提升本身。這也是該套叢書的主要價(jià)值體現(xiàn)。
該套叢書得到了教育界和文學(xué)界的高度重視和大力支持。中國教育協(xié)會(huì)副會(huì)長，新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新作序，十余位教育專家審定，多位文學(xué)家以及著名評(píng)論家對(duì)該叢書給予厚望并為之寄語
