圖書詳情

做一個幸福的小孩
ISBN:
作者:殷健靈 主編
出版社:貴州人民出版社
出版日期:2009-10-1
年齡/主題/大獎/大師: 6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、
內容簡介

這不僅是一趟輕松愉快的閱讀之旅,更是一種人生體悟,讓你在朗讀中開拓思路、學會思考,在胸中慢慢儲蓄美好情感。

編輯推薦

面對一本美麗的書,就是面對一個美麗的世界。讓我們一起走進美妙的芳香之旅……
面對一本美麗的書,就是面對一個美麗的世界。讓我們一起走進美妙的芳香之旅……

他們說

成長之歌
最后一道彩虹
杰森每天從學校回家都要經過一個陡峭的、長滿了青草和釣鐘柳的山谷。羊群在那兒悠閑地吃草,微風輕輕地吹著,一切都是那么美好。杰森總是一邊走一邊快樂地吹著口哨。他能記住每一首他曾經聽到過的曲子,所以學校里就數他會吹的曲子多。杰森是在一座小風車里出生的。他和別的孩子可不一樣,當風兒轉向的時候,他能聽見風在說話;他還能看清星星的模樣,有時甚至能聽到海龜在沙灘上爬行時低聲說著的咒語。
這一天,杰森回家時聽見西風在嗚咽著,嘆息著:“嗨!哎呀!真叫人煩惱!這可怎么辦呀!哎呀!這可怎么辦呀!我不知道它去哪兒了!哎呀……”
“你忘了什么,風?”杰森問,一邊轉過身去看著風,天邊正飄動著灰色、藍色,還有引人注目的金色。
“我的曲子!我忘了最心愛的曲子!哎呀!對我來說打擊太大啦!”風悲哀地回答。
“那首被遺忘的曲子是不是這樣的?”杰森說著吹了起來。
“正是它!正是它!聰明的杰森!”說著風把他拋到空中,和善地同他嬉戲,翻起他的領子,輕撫他的頭發。“我要給你一件禮物。”風唱著杰森吹過的曲子,“你想要什么?一把金鎖和一枚銀鑰匙?”
杰森實在想不出那東西在世界上能派什么用場,他馬上說:“喔,我想要一道屬于我自己的彩虹。”因為在這長滿青草的山谷里,經常可以看到美麗的彩虹,可是它一會兒就消失了。杰森常常為此感到遺憾。
“一道屬于你自己的彩虹?這很難辦到,”風說,“非常難辦。你必須提著一只桶穿過荒野到‘孔雀瀑布’, 裝滿一桶從瀑布上飛濺下來的水花。這要花很多時間。如果你裝滿了水花,你就會看到桶里有一個人,或許她會給你一道彩虹。”
第二天是周末。杰森提著一只水桶,帶上午餐,穿過荒野來到了那個被稱作“孔雀瀑布”的地方。只見流水敲擊著懸崖,浪花飛濺,形成了一片美麗的微微發光的云彩,就像孔雀開屏那樣迷人。
一整天杰森都站在瀑布邊用水桶盛著浪花,衣服全濕了。直到太陽下山時,他才把桶裝滿了。水正好裝到桶的邊緣。這時,杰森看見桶里有一樣東西在迅速地繞著圈游著——那東西發著微光,像一道彩虹那樣美麗。
這是一條小魚。
“你是誰?”杰森問。
“我是彩虹的守護神。放我回去!你無權扣留我,放我回去,我會給你一件禮物作為回報。”
“好的,”杰森馬上說,“好的,我會放你回去。我能不能要一道屬于我自己的彩虹?我要把它放在口袋里,隨身帶著。”
“哼!”那條魚說,“我可以給你一道彩虹,不過你能不能保存它就是另一回事了。把彩虹收起來可不是件容易的事。如果你能把它帶回家,我就十分吃驚了。不管怎么說,你還是拿著吧。”
說著那條魚躍出了杰森的水桶,跳回了瀑布中。與此同時,一道彩虹從浪花中傾瀉下來,落入杰森的桶中。
“啊!多美啊!”杰森低聲贊嘆著。他從桶里拿起彩虹,像拿著一條圍巾那樣拿著它,凝視著它那令人眼花繚亂的顏色,然后他小心地把它卷好放進口袋。杰森高高興興地回家了。
回家的路上要穿過一片樹林,在林中一個黑暗的地方,杰森聽見有人在可憐地啼哭。他過去一看,原來是一只獾被夾子夾住了。
“男孩,親愛的!親愛的孩子,”獾呻吟著,“讓我出來,讓我出來否則獵人會帶著獵狗來殺死我。”
“怎樣才能救你出來呢?這玩意兒要一把鑰匙才能打開呀!”
“把你口袋里的彩虹在夾子中推一推,你就能打開夾子。”
于是,杰森用彩虹的末端在兩個夾片之間推了一下。果然,夾子就彈開了。獾終于在獵人和狗到來之前一路小跑地離開了這個夾子。“謝謝!謝謝!”它回過頭來喘著氣,感激地望著杰森,然后就鉆進了它的洞里。
杰森卷起了他的彩虹,放進口袋,可是一大片彩虹已經被夾子鋒利的牙齒撕裂,并隨著風飄走了。
樹林的邊緣有一座小房子,里面住著老伍德夫人。她的性格十分古怪。如果孩子們把球踢進她的花園,她會把球放在烤箱上烤,直到變成黑焦炭為止。她吃的每一樣東西都是黑色的—_烤焦的面包,黑色的茶,黑色的布丁,黑色的橄欖……她沖著路過這兒的杰森喊:“男孩,能不能把那片伸出你口袋的彩虹給我?我病了,大夫說要吃一點彩虹布丁才會好起來。”
杰森很不情愿地把彩虹給了伍德夫人。她看上去確實病得十分厲害。杰森跟著她來到了廚房里。伍德夫人用刀切下了一大塊彩虹,然后用熱牛奶、面粉、一撮鹽再拌上一片彩虹做成一些很硬的糊糊,燒熟之后把它切成薄片,夾一點黃油和糖一起下肚。杰森也得到了一小片,這東西似乎十分可口。
“這是我一生吃過的最可口的東西。”伍德夫人說,“我對黑面包、黑咖啡和黑葡萄感到厭倦了。這布丁使我感到好多了。”
她看上去確實好多了。她的臉頰紅潤,呈現出笑容。對杰森來說,在吃了自己的那一小片后,他突然長高了三英寸。“你最好不要再吃了。”伍德夫人說。
杰森把最后一片彩虹裝入了口袋。
現在剩下的路不多了。當杰森走近他所住的風車時,他的妹妹特麗迎了上來。可是偏不巧,特麗被石頭絆了一下,石頭劃破了她的腿,血從創口涌了出來。只有四歲的特麗馬上號哭起來:“啊!啊!我的腿!我的腿!它傷得很厲害,請幫我包扎一下,快些!”
杰森不知該怎么辦。突然他急中生智,從口袋里拉出了剩下的彩虹,把特麗的腿包了起來。盡管這些彩虹剛好夠用,他還是撕下了極小一片彩虹放進口袋里。
特麗對圍在她腿上的彩虹十分著迷:看哪!多美!它還止住了血!”她跳著蹦著,去向每個人展示她的美妙的彩虹色的腿。
杰森十分傷心地看著拇指和食指間僅存的那一小片彩虹碎片。他聽到耳邊有低語聲,便轉過身去,看見天邊呈現出一片黃色、棕色和玫瑰色,原來是西風在山邊嬉戲。
“喂,”西風說,“彩虹守護神確實告訴你彩虹是很難保存的吧!即使沒有彩虹,你也是一個十分快樂的男孩。你能看清星星的模樣,聽見我唱歌,而且你在一天里長高了三英寸。”
“的確如此。”杰森說。
“把手松開。”風說。
杰森松開了那只握有一片彩虹的手。風吹了起來,彩虹慢慢地越變越大,從杰森的手掌中升起,一直飛到天空的最高處拱起來,形成兩道疊加在一起的彩虹。杰森從沒看到過這么光彩奪目的彩虹。許多鳥兒看到這情景也非常驚訝,它們停止了飛翔,落在地上或在半空中互相碰撞著。
不久,那彩虹漸漸化開消失了。
“別難過!”西風說,“明天還會有彩虹的;如果不是明天,那就是下星期。”
“它確實曾在我口袋里的。”杰森有點沮喪,然后走進屋里去喝茶了。
閱讀鏈接
我們生活在一個世界森林中,需要彼此分享,彼此幫助,只有這樣,世界才會像彩虹般美麗。
杰森出生在什么地方?他有什么特殊的本領?杰森有一個什么愿望?他的愿望實現了嗎?杰森用他的彩虹幫助了哪些動物和人?為什么杰森能夠用彩虹幫助那么多人?你相信杰森以后還會有自己的彩虹嗎?為什么?
雪人之歌
這兒是美國的一座小鎮。一直在盼望暴風雪停歇的貝奧萊特和弟弟皮奧尼歡快興奮地跑到外面。
“皮奧尼,用白雪堆個我們的妹妹怎么樣?”
“好呀,我們堆吧!”
他倆立即掃起雪花,開始塑造女孩形象。經過他倆的塑造,雪堆漸漸地呈現出人的輪廓。“最后用冰塊來點綴眼睛吧。”貝奧萊特和皮奧尼將冰塊鑲嵌在女孩的眼眶里,雪花堆積的女孩立刻像真的女孩一樣。火紅的晚霞染紅女孩的頭發。
“姐姐,這女孩的頭發應該是金色的!”
“她的臉蛋好像火紅的晚霞!”
他倆覺得奇怪:晚霞躲進云彩,她的臉色依然通紅不褪。
“可嘴唇還是雪白的。”
“親一下怎么樣?”
皮奧尼把臉頰貼著女孩的嘴唇,于是那女孩的嘴唇微微啟動,染成了淡紅色。
“哎呀,她是誰呀?”一直擔心兩個孩子的媽媽探出頭來,見到個陌生的女孩便心里嘀咕著。
“媽媽,這女孩是我們的妹妹呀!”
“是我們用雪花塑造的。”
他倆和女孩一起歡快地跳起舞來。“肯定是附近的女孩。”媽媽見了心里這么想。
正巧父親干活回來,他瞧見那個女孩便說:“寒風凜冽,怎么能讓孩子穿單薄的衣服跑出來呢,那孩子的父母也太無情了!”父親氣憤地握著女孩的手硬拖她進屋。
“爸爸,這個孩子是用雪花堆的。”
“穿得太單薄可要凍死的喲!”姐弟倆拼命拉住父親,而他們的父親卻根本不信他倆說的。

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