“小橘寶圖畫館”以寓言故事、神話故事、民間傳說等為題材，通過精美的圖畫、簡潔的文字，敲開孩子稚嫩的心門。如果說圖畫書在寓言和民間故事中尋找民族的童年的話，那么在神話故事中尋找的應該是民族的想象力。祖國文化博大精深，其中的一花一葉，一瓦一磚，都足以讓孩子沉醉心迷，在血脈中奔涌著熱愛……

　　《荷花荷花幾月開》以朗朗上口的歌謠形式向小朋友們展現了荷花的花落花開以及相應的季節。我要告訴你的是：注意觀察每個季節的自然景觀吧，大自然奧秘無窮。

　------讓經典伴我成長
　　這是獻給孩子們的書。
　　這也是獻給家長們的書。
　　這是家長與孩子共同的書。
　　在親情閱讀中，請已經長大的人們與正在成長著的孩子們展開對話……
　　讓我們暫時離開這個喧鬧的世界，仔細聆聽來自遠古的回聲。
　　我們想過沒有，在中華民族的歷史上，有許多傳唱不朽的經典，它們不一定是高頭講章，也不一定是煌煌巨著，它們可能是簡短精巧的故事，寓意深遠的寓言，美麗動人的傳說，也有可能是經過千錘百煉的成語，是經過萬人傳誦的歌謠……它們如靈光片羽翻飛在文字匯成的海洋上，流淌在普通百姓溫暖的話語中，出現在畫家多彩的畫卷里，演繹在亦真亦幻的舞臺上。它們是那么簡單、樸素，但卻具有不可輕慢的品格和豐富的內涵，它們從文明的源頭走來，給我們傳遞著文化的力量，讓我們體會祖輩們的生活，找回那早已消逝的神奇的世界，去理解智慧、友愛與寬容，認識堅強、自信與勤勞，感受真正的幸福與快樂，體驗想象的神奇與創造的愉悅。
　　每個人都是從童年走來的，童年記憶應該留下些什么，成長又應該由什么來陪伴，一個人的人生觀、價值觀應該由什么來培養？在這個浮躁的社會里，讓孩子悄悄地走進歷史，回到經典，使他們的心靈獲得寧靜，或許是最好的答案?！靶￠賹殘D畫館”正是出于這樣的考慮來精心打造、傾情奉獻的。在“荷花荷花幾月開”的瑯瑯童聲中，我們認識的是植物的生長，那四季花開的美麗；在“夸父追日”夸張描繪里，我們觸摸到的是一個民族的靈魂，一種百折不撓的精神；“東郭先生”的一波三折告訴我們什么是真正的善良；“田螺姑娘”的優美講述讓我們體驗到那份纖塵不染的真情；而在“老鼠嫁女”的詼諧有趣的場面中，我們感受到的是民間智慧的魅力……
　　這樣的閱讀是一次次多么快樂的旅程！
　　走進“小橘寶圖畫館”吧，這里有色彩繽紛的圖畫，有生動優美的語言。它讓我們沐浴在經典的陽光中。
　　走進“小橘寶圖畫館”，孩子們會懂得：我們從哪里來，我們又該向哪里去。

《荷花，荷花幾月開》在2010年被榮獲“冰心兒童圖書文學獎”?。。。。。。。。。。。。。。。?！