櫥比桌子高，桌子比椅子高，椅子比……爸爸比媽媽高，媽媽比我高，我比……咦？小貓變成了“*”，它是怎么做到呢？這是一個有趣的故事。小男孩對事物的高低發生了興趣，沉浸在與家具、家人比高低的樂趣之中?？墒?，一只調皮的小貓卻打破常規，把自己變成了“*”。

這個故事不僅能幫助寶寶認知高和低這一對邏輯概念，學會比較高低，還向寶寶傳遞了一個辯證的理念：萬事萬物皆有規律，從高到低，從低到高，都有一定的秩序；但規律并非一成不變，一只調皮的小貓打破了常規，收獲了意外的驚喜。