對于教育從業者與家長而言，“第一次遇見科學”系列課程旨在建立兼顧國際視野與本土實踐的課程體系，切實解決中國科學啟蒙教育中遇到的問題，幫助教育從業者與有遠見的家長共同培育兒童學習科學的思維方式，了解獲取知識的方法，理解科學作為認識世界方式之一的界限，使其擁有辨別、推理、判斷等批判性思維的能力。